首要任务：提高文化课，新余**艺考培训学校评价，专业课成绩不理想的情况下，文化课将成为该类考生的**重要的救命稻草。

统考未合格考生，新余**艺考培训学校评价，新余**艺考培训学校评价，校考合格

如果统考未合格，校考成绩合格，考生应当仔细查阅该专业的录取原则，按照录取原则进行相应的努力。

统考和校考均未合格

如果统考和校考均未合格，一般是无法就读艺术类专业的，考生只能提高文化课，以文化课的方式进行录取，与普通的文化类考生无异。书籍中包含了各招生院校名称、招生专业、招生人数、学费、院校录取批次、是否使用省考成绩录取等信息。

   所不同的是，部分院校由于生源充足，其调档分数线高于同批录取控制分数线;有的院校由于生源不足，调档分数线就只好定到同批录取控制分数线;还有部分院校(专业)调档分数线低于同批录取控制分数线。一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。即便是同一个学校在不同省(自治区、直辖市)的调档线也不同，这是由当地考生所报志愿情况决定的。考生对某一院校报得较多，这个学校在当地的录取分数就高。相反，这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。正因为如此，有的考生统考成绩虽然上了同批控制分数线，但由于未达到所报院校的调档分数线，电子档案不能投放，因而参加不了该校的录取。

统招分数线

统招起源于上个世纪七八十年代，初中毕业报考中专或高中毕业报考大学时对毕业生生源的一种界说，它是相对于当时“委培”、“定向”及“自费”三种毕业生生源而言，统招就是“全国统一招生选取”，并享受国家补助待遇的新入学大学生的称谓。现在到了21世纪，由于每年扩招力度加大，统招的概念已在新大学生印象中逐步淡化。统招这个概念现已被下放到初升高考试当中了，现在分：统招(公费)、目标、自费。统招分数线就是选取统招生的比较低分数线。

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