第二阶段是快速成长期 当基础常识堆集好今后，学生的习题量会慢慢加大，这个时分学生开端练习考虑常识与常识之间的串联，综合的使用，方法技巧的练习，当这一阶段慢慢过去的时分，学生开端发现会遇到瓶颈，这个时分就慢慢进入了反思期。 第三阶段是反思期 反思期的时分，学生更多地是探究对艺考文化课冲刺学科思维的了解，而不是局限某一题的解法。这儿有必要跟我们提一下，白银质量培训，假如一个孩子在高考之前进入反思期，那他对高考的掌握性更大，白银质量培训，所以在跟学生做方案的时分，白银质量培训，要尽可能的提前进入反思期，这样更有利哦！

高考百日决战 个性化辅导，为学生量身订制适合的教学方案。 会师教育——让文化课不再成为你的“痛” 会师教育办学特色与优势：十二年历程，专业保障。 1、专业系统、循序渐进：针对文艺类考生文化知识不系统、基础不扎实、时间不充裕、练习不到位的学习现状，在教师的指导下实施教学，注重基础、强调考点、重点，将课上听课和课下练习相结合，把知识训练到位，并且不断强化学生的考试心理素质，让每个学生的潜力变成现实的高考成绩。

    运用专业教材辅佐学习，学习功率事半功倍艺考后马上投入文化课温习，考生难免会不知所措不知该从何处入手，盲目学习又会堕入原地踏步的怪圈，这就需要一套体系的专业教材辅佐，让文化课快速步入正轨。关于这方面问题，艺考生考后文化课温习要运用《艺考生文化课百日学案》（阅读原文有售）这一智能化教材，合理的编列、精细的内容加上智能化的教学让艺考生在有限的时刻内，快速打破文化课瓶颈，巩固本身录取优势。给自己许一个美好未来了解高考题型，概括梳理答题技巧。

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