回忆宫

你想象力还不错？那么这办法或许合适你。原则如下：从要学的内容中生成一个建筑。根底的内容便是地基，重要点能够是建筑物的柱子，细节是屋顶。当你眼前能随时显现这样一个常识宫殿时，你对学习内容的内化就很不错了。

学习卡片

很多德国人小学..年就知道这个办法了。.经典的用法便是在卡片正面写概念，在卡片反面也定义。把卡片放到三个格子里去，.前面的是要学习的卡片，第二格的是要温习的卡片，第三格是现已把握的卡片，七里河区课程多少钱，只需要每隔几周温习一次。

清单法

假如视觉回忆不太好用，七里河区课程多少钱，那么能够用清单法。通过不同层面归类信息和内容。清单的结构能够帮你整理常识结构和关联，为了记住复杂的东西，七里河区课程多少钱，将内容清单化能够使复杂内容变简略。就像to-do-list相同。

高中的日子是严峻的，每天除了学习便是学习，安排好自己的学习日子，不只能够取得好的效果，还能让自己的高中日子感触不到太多的压力。那么，高中日子怎样过的充沛呢。

1认真学习

我们面对的是高考，也是一个转折点。作为学生就应该认真对待学习，以学习为主。极力提高自己的学习效果，培养杰出的日子习惯。

2同学联络

高中友谊是纯真的，很少掺有杂质，一般来说这个时分结交的朋友都很真实。所以，认真对待同学，处理好互相之间的联络。

3正确看待爱情

高中时期避免不了喜欢他人，想谈爱情的想法。这个时分我们更多的是把注意力和精力放在学习上，能够与喜欢的人成为朋友，然后一同学习，互相催促学习。

3.你们学校针对高分、中等生、低分生的学生是怎样教学的? 每个学校、每个班级都有高、中、低分的学生。大多数学生的基础知识都掌握地不够全,不够扎实。因此所有学生,必须踏踏实实、认认真真、仔仔细细的从基础方面下功夫,使基础不落分;中等题,力争多拿分,少落分;难题,首先解决这个问题,剩余能做多少是多少。这样,重点大学是没问题的。不论高、中、低分的学生。在夯实了基础知识之后,我们将分层对学生进行不同要求,高分学生要求大容量,较有难度的梯度式提高,做到90%以上拿分标准;中等分数学生,在第二轮复习时,重点放在基础知识和综合知识的高密度、**度、大容量学习、理解掌握和运用上。5:3:2中的5和3,掌握到70%-80%考本科和重点就没问题。低分学生,主练基础,舍弃高难度的知识部分,只要能把基础知识的80%左右拿到,中等部分拿到50%-60%左右,高难度部分能做多少是多少,就能上本科。如果学生再努力一把,发挥好一点,考重点也是完全有可能的。

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