消防员应当学历教育和短期培训相结合：学历教育耗时较长、代价较高，重点在于扩展消防员的知识广度，侧重于基础理论，其根本目的是使消防员接受比较系统、***的教育。学历教育能为消防员的成长构建比较完整的知识背景，长期为消防员的职业发展发挥作用。短期培训侧重于实战，满足工作岗位上的能力需要。消防救援是一门基于经验的科学，而经验主要依靠消防员个人，科学研究证实：当战场压力足够大的情况下，考察指战员综合素质时主要依赖其经验而不是才智。消防救援现场异常复杂多变，往往更多的依赖消防员的经验，昆明消防设施操作员。因此，学历教育和短期培训互相补充，昆明消防设施操作员，才能更好地发挥作用。不能把学历教育与指挥能力划等号，消防救援队伍指挥员的来源应该是多方面的，昆明消防设施操作员，而且更应该侧重于具有**消防救援经验的消防员，唯学历论伤害了**消防员的积极性，也让指挥员人才队伍选择的余地越来越小。

消防员综合训练：体能训练是提高消防员的各项身体素质，适应在复杂、多变和危险的火场上进行灭火战斗；技、战术训练是提高消防员熟练掌握、应用消防器材装备，了解各类火灾的规律、特点和扑救的基本对策；心理素质训练是提高消防员在火场上的心理适用能力，克服心理障碍。良好的身体素质是掌握和提高消防技术、战术训练的基础。技术、战术本领是完成灭火战斗任务的直接条件，素质以体能、技、战术素质为基础。技术、战术本领是完成灭火战斗任务的直接条件，心理素质以体能、技、战术素质为基础，同时，制约技术、战术和身体素质的发挥，所以消防员有同时具备过硬的消防业务本领，强健的身体素质，良好的心理素质，三者相互联系，互为促进，构成扑灭现代火灾不可缺少的三大要素。

《消防法》规定建设工程竣工应当依法进行消防验收或备案，未经消防验收或验收不合格的，禁止投入使用。消防验收合格后，建设工程的消防设施如没有很好的维护保养，很难保证其在发生火灾时能正常工作。平时我们去一些车站、商场、酒店等公共场所时，经常会发现消防喷头上悬挂有杂物，火灾报警探测器上全是灰尘，安全出口和疏散指示灯不亮等，这些消防设施已经无法保证其在发生火灾时正常工作。为保证建筑消防设施在发生火灾时起到有效灭火和救援作用，《消防法》第十六条第三款规定：“对建筑消防设施每年至少进行一次***检测，确保完好有效，检测记录应当完整准确，存档备查”。

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