学习没有动力、没有积极性，在以后的学习过程中，孩子只能越学越吃力，越学越没有信心。 由此可见，孩子只有在四、五年级取得一个好成绩，他们才会产生学习的兴趣，才能产生学习的自信心，才能爱上学习，进而在以后的学习道路上，一直都保持优异。 在孩子读三年级之前，家长可以多问孩子快乐，西峡民办小学哪个好、少问学习，但到了四、五年级，家长就应该多关心孩子的学习状况了。这种关注并不意味着家长要更多催促、督促孩子学习，每天都要对孩子提及学习的事情，西峡民办小学哪个好。而是说，西峡民办小学哪个好，在四、五年级这个学习成绩即将定型期，家长要拿出一定的精力，让孩子体验学习的兴趣、帮孩子建立起学习的信心。

南阳民进学校举行防溺水急救知识报告会，假期即将到来，又到了中小学生溺水事情出现的高发期。南阳民进学校高度重视这一社会之痛，年年对我校学生进行各种形式的防溺水安全教育。会上，我校又特意邀请南石医院医务科的救护**给在校师生讲授防溺水急救知识。会上，南石医院的李大夫和他的同事，结合真实生动的案例，给同学们普及了防溺水急救知识，还在现场利用人体模型，给学生讲解传授了溺水急救技能。我校高校长在会上再次强调，全体师生一定要积极响应上级要求，增强责任感，高度重视防溺水安全教育，真正做到“溺水警钟时常鸣，安全教育记心中”。通过这次防溺水急救知识报告会，同学们又一次提高了防溺水安全意识，也增长了防溺水急救知识和技能。

杜绝打骂，给孩子更多的尊重和理解，在孩子小的时候，父母们偶尔打一打孩子，可能会震住孩子，起到快速教育孩子的效果。过后，父母再找个机会告诉孩子“爸爸妈妈是爱你的”，也许很快就能赢得孩子的信任和爱。但是，当孩子到了四、五年级，孩子的自我意识已经崛起，父母再打骂孩子，孩子就要记仇了，并且还会产生逆反心理，促使不良道德行为越来越多。 从道德情感方面来讲，父母的粗暴会使他们越来越叛逆，道德水平越来越糟糕；而父母的理解和尊重则会使孩子愿意与父母沟通，从而使孩子的道德水平朝着父母期望的方向发展。在孩子的行动问题上下工夫 一般来讲，四、五年级的孩子已经具备了一定的道德认知能力，但他们的行动却往往会跟不上。

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