课程介绍：根据少儿生理、心理状况开发的课程内容，让孩子身体、性格健康训练，健康发育。让孩子学会实用的防身技能，养成自信坚强的性格，预防校园**。给孩子一个成为强者的平台，尽在劲德教育。

课程目的：基于体能训练、性格塑造、防身技能提升的搏击教育，让男孩更阳刚，让女孩子具备自我保护能力。职业拳手的训练模式，昆明儿童散打私教，昆明儿童散打私教，在不影响孩子身体发育的情况下，修炼出实用防身技能、自信自强的性格、良好的待人接物习惯。

课程内容：教授青少年搏击、擒拿术，兼备防身，昆明儿童散打私教、健身功能，练就孩子自信的性格，实用的防身技能，预防校园**。教会孩子实用的搏击技巧：进攻、躲闪、防守和一般的应对***之法，预防和杜绝校园**的侵扰。

散打中防守是一种可以节制和削弱对方的攻击，保护自己并能处于反击位置的方法，**终目的是在于防守后和反击。准确巧妙地防守，不但能保护自己，而且能为攻击创造更好的条件。 拍挡防守：以左拍挡为例，左手掌心向里贴，向里横拍并稍右转体。 挂挡防守：左右手屈臂向同侧头部或肩部挂挡。 里抄防守：左右手臂微屈并外放，紧贴腹前，手心向上，同时左右手屈臂，紧贴胸前立掌，掌心向外。 外抄防守：左右手臂外旋弯曲，上臂紧贴肋部。 提膝防守：重心右移，前腿屈膝起，后腿支撑，上体姿势不变。截击防守；当对方准备进攻时，使手截腿阻截对方攻势。不接触防守。后闪防守：重心后移，上体略后仰闪躲。 侧闪防守：上体向左侧或右侧闪躲或用左右闪步防守。 下潜防守：,屈膝降低重心，同时低头缩颈向下闪躲两手护头。   上跳防守：两脚蹬地，使身体向上跳闪。

散打步法的单独练习。学完一种步法以后，必须通过自己的反复练习揣摩，才能找到要领，熟悉技术并由单独练习逐渐过度到连续练习。各种步法的综合练习，在步法的单独练习熟练后可以把几种步法组合起来进行综合练习。结合信号练习，教练员应用掌心掌背的朝向或规定的某一信号，要求练习者信号做出相应的步法，这种练习既可以巩固步法技术，又可以提高反应能力。两人配合练习，规定一方运用多用步法，移步闪退等，而另一方做出相应的移动，使双方距离尽量保持不变。结合攻防动作的练习：１、把步法和各种攻防动作结合练习，提高整体协调配合能力以适应实战的需要；２、配对练习，规定一方单招或组合连招进攻，另一方移动摆脱，并寻机予以反击，提高步法的 实效性。

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