“创空间”展厅设计，体验项围绕好玩和STEAM的教学理念，进行设计。与传统科技馆不同，通过一个故事线，将主题区进行串联，利用智能卡系统，进行积分互动体验，这是体验区的一大亮点。教育区约占30%，分为“探究学习中心”和“创客学习中心”两部分。其中“探究学习中心”设置大小不同的教室，与中小学生课本知识相连，进行系列互动式课程教学，还引进了国外安大略科学中心等相关课程，并进行了国内的转化。“创客学习中心”是一个创客空间，除创客教室外，还包括探客工坊，引进了美国探索馆的探客课程，菏泽培训学校规划设计公司，并提供各种工具，如3D打印、激光切割机等，菏泽培训学校规划设计公司，让观众可以利用工具，菏泽培训学校规划设计公司，发挥想象力，创造力，制作自己的创客作品。

    如何做到功能与美观兼具的儿童空间？需要具备以下几点：定位清晰，前台门面设计，色彩，元素，功能，安全实用，布局合理。教育机构培训的设计装修，是一门学问也是一门科学既要满足学生的学习需求，又要保证安全和功能性培训机构装修设计要考虑很多因素。如果你是家长会为你的孩子选择什么样的培训机构？如果你准备开设一间培训机构你想要什么样的空间。让你的空间与众不同。空间设计手法，你掌握了多少？空间是由长度、宽度、高度、大小表现出来的，通常指四方（方向）上下。

    品牌展厅与会议室的融合，设计的开端，始于要通过空间来表达其企业的视野。作为一个展厅兼会议空间，项目设计难度在于，如何平衡展厅品牌展示与会议空间使用的双重需求。未来空间不论在视觉上还是使用方式上，都离不开科技与人的融合。此次鲲象设计，关注点在于，当人走进这个空间，他的每一步在思考什么，感受什么。通过空间的设计旋律，创造加深人的体验。正如空间以表达其与使用的关系来回应建筑本质，设计以多样探索赋予空间更大的想象力，设计以充满科技感的设计语言。融入“稻田”和“米粒”的图形演变，呼应了人们对于未来的想象，让空间与时间相互交融。

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