学生装的袖子部分是中学生学生装主体结构的局部结构之一，袖子类型的选择，袖子的长度和松紧都是以主体结构的形状为依据的，并且主体形状与形成合理的比例关系相协调。同时注重主体在调节和丰富主体形态方面的作用，从而改善学生装的整体氛围。在针织服装中，郑州学生装定制多少钱一套，郑州学生装定制多少钱一套，人们希望在服装风格上寻求更多的个性需求，郑州学生装定制多少钱一套。除了造型形式上的处理外，充分考虑到面料质地的运用来寻求变化，体现在袖子上。袖口组织和臂章组织的变化也极大地丰富了高中学生装的造型语言。

学生装也是需要保养的，怎么保养呢？颜色深的衣物不要用带漂白剂的洗衣粉洗，或放在漂白剂中浸泡，水温要在30℃以下；深色衣服和浅色衣服要分开洗，晾晒衣物时不可在日光下暴晒，这样很易脱色、变色，有些地方还会因为环境污染，水质不好等原因，学生装洗了会发黄发硬，要特别注意；含棉服装特别是全棉的，它易缩水，所以购买时要稍大一点；棉质的学生装易起皱、变形，洗后不要用力拧，干后如有条件好用熨斗烫平，这样您的学生装就会很平整，穿上和新的一样有型。

学生为什么一定要穿统一学生装? 从社会学角度看，服装有三种基础功能：御寒功能、遮羞功能、审美功能。随着社会的发展和进步，审美功能越来越被强化。也就是说，服装的审美意义和价值变得越来越重要，越来越受到人们的普遍重视。 学生装，是能体现学生身份的一种特殊服装，除三种基础功能意外，还具有教育功能： 一、 学生装，凝聚和展示着学校的文化特色。 二、 学生装，承载着培养学生意志品质的重任。 三、学生装，承担着培养学生“平等意识”的任务。 四、学生装，有利于培养学生的归属感。 五、学生装，有利于培养学生角色意识、自我管理意识和良好的行为习惯。

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