我们现在很多老师，除了有受人尊称的职位之外，谈到自己的荷包，很多人也是面不悦。其实乐器培训的老师们想要多一点工资也很正常，靖江架子鼓乐器培训哪家强，毕竟每一份工作都是为了生活嘛！不能说受人尊敬的老师，靖江架子鼓乐器培训哪家强，就应该无私奉献，就应该公益为主，希望大家不要用道德**老师，靖江架子鼓乐器培训哪家强。老师也是有血有肉的人，他们也有自己的家庭，换位思考一下，也许大家就能懂老师的不容易！提高老师工资待遇，让老师把心思用在教学上，对教育好下一代有利无害。百年大计，教育为本。教育不打折，诚以待。

市场上一直存在两种观点，第一种是，随着现在的消费者对于品牌越来越重视，不久的未来，那些依靠小品牌的不透明来拉动销售的小琴行**终会无以为继，慢慢退出市场，然后就是大琴行的天下。另外一种观点是，需求越来越个性化，乐器越来越普及，乐器成为人们生活中必不可少的一个部分，会有越来越多的培训点成立，现在一个培训班可以覆盖5公里，以后说不定，一个培训班只会覆盖两公里，小培训班会越来越多，而小培训班会成为主流的另外一个重要原因是：乐器市场**终会趋于饱和（比如中国台湾，二手钢琴市场要超过新琴市场），只有培训才是无止境的。**终，大琴行要么转型成大型艺术培训小学，要么变成一个乐器购买的超市。大琴行可能会越来越大，但是小培训班才会是主流。

为什么钢琴学习要采用一对一？ 爱乐琴行给您简洁，明了的回答，希望能给大家启发。 为什么钢琴学习要采用一对一？。因为学生主客观条件不同而导致学生进程、学习结果都会不同。在音乐素质培养，乐理教学，音乐熏陶等其他方面，活跃有趣的课堂是有优势的。但是在专业教学领域，尤其是讲解演奏动作，身体形态，声音的细致变化等等的时候，一对一上课是无法被替代的。那确实是需要抠细节的活，并且每个孩子都会有不同的情况发生。即使是兄弟俩、姐妹俩、甚至双胞胎，也不见得适宜总是按相同的顺序学习完全相同的教材，也不大可能保证总是相同的进步速度，更不大可能总是存在相同的优缺点。 有人会说，学生之间的差异，在学一般文化课时也是存在的，为什么文化课可以集体学习呢？这是因为文化课知识通常都有统一，标准的答案。学生主观条件虽有差异，但只要智力正常，均可经主观努力学得具有相同而又明确的答案知识。 然而钢琴学习却大有不同，其中相当重要的不同就在于同一首乐曲由不同的学生弹出来，永远不会完全相同，这不同不但是必然的，而且是需要的。这就是演奏艺术中个性因素的特殊意义。因此，在钢琴教学中，并不是单纯地教给学生一个统一、标准的“答案”。

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