在古筝演奏中，手指是主要运动部位。那么，如何控制手指呢？ 控制手指运动的肌肉在弹弦的瞬间，屈肌要迅速收缩，伸肌要迅速放松。完成弹奏动作后，屈肌和伸肌同时放松，但仍保持一定紧张度（恒常性紧张），以备下一个演奏动作的进行。手部肌肉在整个演奏中，一直处于这种张与驰的无限反复状态。 弹弦时，应掌握以掌指关节带动手指关节运动为主的运指方法。指尖动作要灵活主动。各指的弹弦点应基本保持在与前梁相平行的一条线上。手型始终成慢圆型。各指指关节和掌指关节不要塌陷，否则手臂力量不能直接下达指尖，没有进行弹奏的各指要自然下垂，不要翘起来，有人不自觉地把小指翘起，这是小指肌肉紧张所致，既不美观，又影响其他各指的放松和用力。在弹奏时要训练指尖弹奏瞬间爆发力，爆发力大，出音才能坚实响亮，在弹奏抒情慢速乐曲时，虽然手指动作相对减慢，也要注意手指触弦瞬间的爆发力。后者与前者对比，只是爆发力大小不同而已。即使用扶弦演奏方法也不能用指尖轻飘飘地去抹弦，少儿古筝教学，否则会使声音轻弱无力。 弹筝运指技巧的关键，少儿古筝教学，少儿古筝教学，在于手指动作的准确与速度。筝的发音是靠手指弹弦而发出，手指的弹弦动作极度准确要靠日积月累、艰苦的训练。

古琴和古筝的区别： 古琴是楚文化的产物，而古筝主要出现在战国时期的秦、齐两地。在我国都是拥有悠久历史的弹拨类乐器。古筝的声音明亮、柔美，古琴的音色则显得低沉和深远。音乐，是没有国界的语言。虽然每个人的喜好不同，但我们都能从不同的音乐中汲取到不同的养分。古琴和古筝都是弹拨类的乐器。怎么区分古琴和古筝呢？ 区分古琴与古筝的小秘诀：①听声音。声音很大，比较华丽，在舞台上表演喜形于色的，肯定是古筝。声音小，没那么夸张，有的时候还听不清，看演奏家总在那揉弦的，八成是古琴。②看体积。古筝块头大。乐器的弦和面板中间有支撑物，俗称码子，术语叫雁柱。古琴体积小，乐器的弦和面板中间没有任何东西。 古筝悦耳，古琴悦心。古琴如一位老人，那种声音饱经风霜，低沉而深邃，有一种让人刻骨铭心的穿透力，意境悠远，耐人寻味。而古筝更像是一位风华正茂的年轻人，意气风发，极具张力。总之，两者皆仙乐，各有动听处！

近年来，古筝以其优美动听的音色和独特的演奏技巧赢得了众人的亲睐，很多成年人为了提高自身的修养，都想学习古筝。听古筝曲不过瘾，要自己弹奏古筝曲，这便产生了大家都关心的一个问题：成年人到底能不能学习古筝？学多久能学会呢？成人学习古筝的目的很单纯，不为考学不为考级，就是培养兴趣、成全爱好、陶冶情操、修身养性，只要能弹奏几首经典的、有名的、好听的乐曲就可以了。 成人古筝教学不同于青少年古筝教学，不仅*体现在乐理学习和基础训练方面，就连教材的选择与搭配都与青少年有很大的差别，找到适合成人学习、使用的古筝教材，才能使成人古筝学习事半功倍，达到良好的教学效果。近年来，随着古筝艺术的普及与蓬勃发展，古筝教材也不断推陈出新，呈现一派欣欣向荣的景象，教材涉足了古筝学习的各个阶段：少儿启蒙阶段、业余学习阶段、专业学习阶段、青少年及成人入门阶段等，包含练习曲、传统乐曲、现代乐曲、独奏曲、协奏曲、重奏曲、改编的流行歌曲等各个方面，因此面对不同年龄阶段、不同学习目的的古筝学习人群我们应当选择不同的教材与教学内容。

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