理由三：学习差异大，不衔接，你可能就会“趴下” 会师教育高一化学暑假先修班某老师：初中和高中差异很大，不衔接，上高中后别人在跑，你就像在地上“爬”。 初中学习初中学习总体上说是直观感受，主要靠形象思维、直观理解、记忆和背诵；而高中的学习则以抽象思维为主，理解难度大，逻辑性强。加之课程多，课堂知识容量大，课堂节奏快，不在衔接班提前感受的话，上高中后很长时间适应不过来，皋兰历史培训需要多少钱，和别人拉开一大截差距。通过暑期数理化先修，数理化遇到的问题：“上课能听懂，课后作业不会做”的问题完全解决了，皋兰历史培训需要多少钱，皋兰历史培训需要多少钱。接下来，同学们“缓坡“进入了高中，适应高中学习生活更快，学习更自信和主动，平均学习成绩要比没有参加过衔接班的学生要好。

新高考特点 取消文理科，实行“3+3” 成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。 选考科目“6选3“（浙江“7选3”）模式 即从思想、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目（浙江多一门“技术”）。 外语2次考试机会 选择其中较高1次成绩计入高考成绩。 取消文理分科，选考科目“6选3”直接关系到高一高二的同学。高一的选择会对以后的大学专业的选择造成影响。 新高考下，选考科目的成绩不是按卷面分数算，而是这科成绩在省内的排名，如果你的排名在全省前1%，哪怕实际分数不是满分，你也是满分，这就是按等级赋分。因此，在选科时一定要根据自己的实际情况，统筹规划，慎重选择。

    错题笔记是文化课学习时，十分卓有成效的一种办法。在平时的操练和考试中，做错题是家常便饭，但对于这些错题咱们要知道错在哪？为什么会错？正确的答题思路应该是什么？把错题梳理一遍记录在小本上，隔三差五的反复去看，直到完全把握。这个办法是许多高考状元经常用的，可见其作用的确不错。别的，考生要长于运用每次的模仿测验机会，来查验自己阶段性的温习成果，看自己是否有所进步，那部分还存在问题，及时调整温习战略和方向，不断完善学习功率，只要在.后的几个月里拼尽全力、把握住办法，你才能做到成功逆袭。

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