考生在总结过程中，关注点不要只放在成绩上。试卷得分**已把握常识点的得分相加之和，要找出考试中哪些常识点把握不牢及相关原因，细化到小分上;要关注不同题型、不同常识点的得与失，七里河区封闭式高考辅导中心，有的放矢地查缺补漏，做到事半功倍。

考生切忌一味地关注自己的失误，要学会从考试成绩中总结本身优势，找出被这次考试证明的“高三有用温习办法”，清楚下阶段自己要学什么、怎样学等。这才是正确的经验累积。

此外，关于期末考试及榜首学期常出现的错题，考生可采纳错题重测的方式，七里河区封闭式高考辅导中心，检测常识把握的程度，七里河区封闭式高考辅导中心，还要经常翻阅错题，避免今后出现类似的错误。

拟定有用方针

3. 积极的自我暗示 积极的自我暗示能够唤起你良好的考试情绪，你可以利用语言或过去一些的考试成功的场景来进行自我暗示。比如，考试前你可以在心里默念几遍“我一定能考好”之类的激励语言；考试过程中你遇到不会做的题目时，也可以回想自己某次考试成功的场景和做法。 4. 拿到卷子后不要看自己不擅长的题目 相信每个小可爱都听老师讲过，拿到试卷后要翻看一下试卷，这种习惯很好，既可以快速了解试卷结构，也可以从根本上防止“漏做题”的情况发生。 但是，如果你在拿到试卷后马上就去看自己不擅长的题目，会加剧你的考试紧张情绪，而且在做其他题的时候，你也会因为想着这道不擅长的题而分心。所以，拿到试卷后只需大致浏览试卷的题量，千万不要去看自己不擅长的题目。

    高三的期末考试基本是在一轮复习后进行，考查的知识和能力基础而***，能让考生对自己学习的情况有个整体的认识。所以期末考试后，考生可以在以下几方面做梳理和规划：首先，明确本次考试反映出自己本学期在学科之间时间和精力分配是否合理;哪些学习方法要调整;哪些科目要在假期重点突破;哪些知识板块掌握还不到位;哪些能力要提升;哪些习惯性的犯错要纠正。对以上这些，考生都要通过期末考试对自己有一个清晰的认识，为下一阶段学习计划的制订提供参考。

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