学习琵琶，专业教师的选择***重要。有一定弹奏水平，能给学生做好示范弹奏，而不是只靠嘴讲;熟悉各种琵琶教材，有较丰富教学经验;对琴童因材施教。先唱谱，再学弹；有经验的教师大多使用的这种科学有效的方法。使用这种方法有以下几点益处：首先，厦门成人琵琶培训，通过学生的唱，教师及时发现学生的识谱问题，有利于提高孩子们的识谱能力，为以后的学习打下基础。学习音乐，乐感是非常重要的。因此，通过歌唱启发乐感是很必要的，唱能直接表达内心情感，而琵琶正是富歌唱性的一种乐器，它的演奏问题伴随着内心歌唱。孩子们唱出什么样，弹出来也是什么样，要求学生在学乐曲之前唱乐谱，厦门成人琵琶培训，能很好地将内心情感和器乐演奏贯穿起来，厦门成人琵琶培训，使孩子们真正演奏出充满感情的、美的音乐。

厦门凤婷萱文化传播是一家以弘扬中华传统国艺美学为己任的民族乐器与中华传统文化培训机构，培训课程涵盖了具有凤婷萱风格特色的中华传统服饰文化，诗歌文化，民族乐器、茶道、花道、书法以及香道等文化。凤婷萱根据多年的琵琶教学实践证明：手型的正确如否，对琵琶演奏质量起着决定性作用。一般的讲，手型对了，对学习琵琶来说就完成了一半。那么正确的手形应该怎样掌握呢?左右两手要呈半握拳状，手心是空的，右手背的角度与琵琶面板形成平面，演奏时眼睛看不见手心为宜。两只手的中、小关节都呈弯曲状。右手的大指、食指都要弯曲成半圆形，两个手指尖捏在一起，如同中间拈一粒黄豆，手户口呈圆形，也就是龙眼指法的形状。为什么要采取龙眼指法呢?因为龙眼指法两个指尖距离近，运动行程小，弹挑动作快，转换时间短，对快速弹挑能构成有利条件，右手臂保持在稳定的紧张与放松状态。这样，只要大指和食指积极运动，紧密配合，弹挑的速度就会自然加快。

琵琶作为中国民族弹拨乐器中的首座，一直令家长和习琴的孩子们又爱又恨。爱的是它丰富多元的艺术表现力、是它清澈明亮的音色，是那“犹抱琵琶半遮面”的情韵。恨的是它的难，难在它的技法多变、指法繁多，短期根本无法掌握；难在双手的配合难以掌控，一手按弦、一手弹奏，又需要力量速度、又要有轻重缓急的拿捏。民间有句话叫“十年琵琶三年筝”，足可见琵琶和古筝之间的难度对比。 琵琶作为中国古典乐器，虽然现在也用于流行歌曲的伴奏，但其伴奏的也多为民族风或有民族元素的歌曲，可以说保留着一股浓郁的民族气息。习琴之人可以切身的感悟和体会到民族文化的魅力，培养中国古典文化的修养和气质。琵琶演奏左手需按品来表现音高，所以手指相对修长、指间距跨度大，会占一定优势，不过用心的练习、不断地增加手指灵活度，这些都是针对手指短、指开合不足的解决办法；总之，琵琶作为一种有代表性的民族器乐，是很值得学习和探索的。

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