一是工业设计使技术的不确定性转化为应用的确定性。转换，在已知里寻找未知，杭州工业设计课程。在充满大变革的当今时代，我们更多地需要设计者们把不确定性问题变为确定性问题。尽管确定性的数据并不意味着比较好设计，但它可以确定什么是与比较好设计**接近的设计。

  推动科技**走向产业变革，背后有工业设计的逻辑。同样，杭州工业设计课程，推动宏伟设想变为伟大存在的背后也有设计的逻辑，杭州工业设计课程。可以说设计使技术的不确定性转化为应用的确定性，也可以说设计使规划的不确定性转化为建设的确定性。在建设工程中，使蓝图设计转化为绿图设计同样仰赖设计。

三是工业设计使资源的独占转化为资源的共享。“不求拥有但求可用”的理念使“独占”转为“共享”，所有权价值将变成使用权价值。未来新兴人类在世界各地旅行，他们随身可以什么都不带，需要什么东西在哪儿都能够通过共享方式获得。其背后逻辑就是工业设计——需要靠一场工业设计**来落地。然而，设计的变革是一项十分复杂的系统工程，需要设计者自己来重新定义自己，需要设计教育机构开设一些新的课程跟上时代的要求，同时也需要与国际好设计团队合作实现设计的国际化。当然，还需要工业设计创新平台体系建设。

业设计追寻着工业**的足迹不断深化、不断拓展其价值创造活动界面。在历次工业**中，在新的科学理论指引下和技术应用驱动下，都会有相应的新生产工具和现实场景出现，并推动社会生产生活方式发生新的重要变革。工业**所带来的这些重大变化，既由设计而得同时又促进了设计的新发展。次工业**带来了批量化和机械化的大生产方式。这种大生产方式，一方面仰仗设计来成就自身，另一方面也使设计从制造中分离出来，成为**的行业和职业，其定义以“产品”为。第二次工业**，将工业社会带入标准化新时代。

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