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厦门古筝培训学校 厦门市凤婷萱文化传播供应

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俗话说:人在江湖飘,乐器要风* ~人在江湖,不会一两件乐器怎么行呢?看看内地各种影视剧中,江湖儿女们吹拉弹奏样样精通~ 古筝又名汉筝,也是汉民族的传统乐器,有十六弦琴、十八弦琴、二十一弦琴这三种。古筝这件历史悠久古朴的民族乐器,有着“国琴”的尊称,它因为历史上的辉煌和百姓的喜爱,早就有“国宝”的美誉,厦门古筝培训学校,外国朋友还称古筝为“东方钢琴”,因为民乐被惯称为“国乐”也被知音们赋予了“国魂”,从古代皇族国戚到如今的普通老百姓都对古筝有着特别的喜爱,因而日益成为人们丰富文化生活、陶冶情操,进行艺术教育的重要内容。古筝本身是一件难练的乐器,厦门凤婷萱文化传播以弘扬中华传统国艺美学,传播中华传统文化为己任。凤婷萱在教学古筝时候根据儿童年龄小这根本情况有计划、有步骤的设计一些由浅入深,由易到难的教学内容,使学员们打下扎实的基本功,科学的掌握古筝演奏技巧。凤婷萱的教学过程也是不断学习的过程,积极探索科学的教学方法,厦门古筝培训学校,让孩子更好的继承、发展,厦门古筝培训学校、提高、繁荣古筝事业,是每一个古筝老师应尽的职责,也是值得我们为之奋斗终身的光荣使命。

社会上对学音乐的孩子较为常见的评价是有气质有品位,因为音乐也是一种艺术形式,艺术源于生活但又高于生活。它是现实生活中的精华所在。而学习古筝,会让我们在艺术审美以及鉴赏方面的能力得到不断的提升,久而久之,这种气质深入骨髓无形之中就增加了个人的魅力值!学古筝让人更加耐心、冷静和坚持。在古筝面前反复练习,这对于培养孩子的耐心是非常有效的。 每个人大脑的发展都有所偏倚,“左撇子”就是很好的例子。我们大多数人生来左右脑发展不均衡,这是很正常的现象。但是,学古筝的孩子的不同之处在于,他们在练习古筝的同时,也在锻炼左脑和右脑。因为练习古筝必须要练习双手协调性。这样做有助于大脑的开发,所以说学古筝的孩子更聪明不是没有道理的。或者让我们谈点实际的,我们高考的时候是不是都在羡慕那些可以加分的同学?是不是恨不得改个民族去加分?现在要告诉你的是,体育特长生、奥数加分等都被取消了,但是音乐艺术类的加分还可行!因此,孩子学个古筝还是有优势在的,不仅可加分、让孩子更聪明,还让孩子的人生多了一道光彩,多了一种可能。

近年来,古筝以其优美动听的音色和独特的演奏技巧赢得了众人的亲睐,很多成年人为了提高自身的修养,都想学习古筝。听古筝曲不过瘾,要自己弹奏古筝曲,这便产生了大家都关心的一个问题:成年人到底能不能学习古筝?学多久能学会呢?成人学习古筝的目的很单纯,不为考学不为考级,就是培养兴趣、成全爱好、陶冶情操、修身养性,只要能弹奏几首经典的、有名的、好听的乐曲就可以了。 成人古筝教学不同于青少年古筝教学,不仅*体现在乐理学习和基础训练方面,就连教材的选择与搭配都与青少年有很大的差别,找到适合成人学习、使用的古筝教材,才能使成人古筝学习事半功倍,达到良好的教学效果。近年来,随着古筝艺术的普及与蓬勃发展,古筝教材也不断推陈出新,呈现一派欣欣向荣的景象,教材涉足了古筝学习的各个阶段:少儿启蒙阶段、业余学习阶段、专业学习阶段、青少年及成人入门阶段等,包含练习曲、传统乐曲、现代乐曲、独奏曲、协奏曲、重奏曲、改编的流行歌曲等各个方面,因此面对不同年龄阶段、不同学习目的的古筝学习人群我们应当选择不同的教材与教学内容。

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