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有人认为，本科院校对人生有决定性影响。大学四年是一个人在**思考和三观形成的重要时期。教学资源和生活学习氛围都会在不知不觉中塑造你的习惯养成和眼界深度。 考上同一学校的研究生，也可能因为来自不同的本科学校而存在隐形的“层次”，一些非名校出身的人可能会遭受不公正待遇，甚至给自己带来自卑感。 找工作时本科非名校也会是一大痛点，即使能力不一定比名校的同学差多少，可是雇主却不愿意给出同等的机会。

“这部分人应该成为学习型社会的主力,学历教育、职业资质认证两手都要抓,同时,在个人的综合能力和素质方面也应该注重横向学习和积累,比如企业管理者同时也要学习法律,人力资源人士对心理学要有所研究,多个行业都要涉及网络及信息化服务,这方面的知识也不可或缺等等。”李洪说,未来国 家会积极推进兴办形式多样的继续教育,除了院校,行业、企业、科研机构、社会组织等多元主体都将承担这一办学重任。而当前,首先需要的就是转变观念,让继续教育成为**教育、终身教育。同时,大力发展网络教育,让受教育方式变得更为灵活、便捷。

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