学校作为一个社会组织，也有一个品牌形象的问题，也有其特定的理念，镇平私立小学有哪些、行为和视觉识别系统。很早，南阳民进学校就开始注意到学校品牌形象在学校的生存和发展过程中的功能和作用，公司高层有周密理性的思考和系统的策划。良好的学校品牌形象可以为学校创造发展契机。学校形象好，容易获得社会的支持，镇平私立小学有哪些，镇平私立小学有哪些、家长信任和师生的认同。它可以优化和拓展学校生存的发展空间，盘活办学资源，为学校赢得更多的发展机遇。它既是无形的精神财富，又可以通过适当的方式，转换为有形的物质财富，从而促使学校在良性循环中不断优化，产生一种“马太效应”。良好的学校品牌形象可以为学校增加教育能量。一所校风好、校容美、质量高、声誉佳的学校本身就是一种强大的教育力量。

    学校的办学理念是各不相同的，但缺也有着不一样的含义，南阳民进学学校理念识别系统的建构，办学理念是指导办学者如何办学的一种思想观念、价值取向和行为准则。它来源于办学者对教育活动的理性思考和对学校情况的诊断。就其构成要素来说，它表现为三个基本问题。1、我是谁（Who）？——学校的角色定位和校情诊断。什么是教育？教育的本质和功能是什么？教育、经济、文化的关系如何？教育与人的发展的关系如何？学校是怎么样的一所学校？学校有哪些优势和劣势？学校面临哪些机遇和挑战？2、我要做什么（What）?——学校的办学宗旨和发展目标。培养什么样的人？国家教育方针的基本精神是什么？如何确定学校的办学宗旨和培养目标？学校应该办成一所什么样的学校？3、我要怎么样做（How）?——学校的经营哲学和行为准则。当人才培养目标确定之后，课程如何设置？质量如何评价？校长如何管理？教师如何教？学生如何学？内外关系如何协调？这一系列问题涉及到教育教学、经营管理过程中的指导思想和行为准则。每一个具体决策背后，都有一个观念在起作用。

民办学校教师如何与家长进行有效沟通？孩子的成长就好比是一面镜子，可以折射出家庭的教育、学校的教育以及全社会的方方面面。当家庭、学校、社会三方共同达成共识，形成合力时，孩子的成长与发展自然会闪现光芒！这里最重要的一个环节就是处理好老师与学生家长的关系，这就需要进行有效沟通。新学期开学家长送学生报到时，摸清家长最关注什么，这样平时沟通时才能'投其所好'，正因如此，你所谈的话题正是家长感兴趣的话题，瞬间就可发生强联结，找到共同的语言，家长选择民办学校的关注点不同：有的关注成绩、有的关注按时借送，有的关注住宿、有的关注孩子在校是否受期负，有的关注个人卫生习惯、有的关注饮食……所以学校要以班为单位，建立家长格外关注档案，务必首先做好此项工作，与家长沟通时尽量向这个话题靠，瞬间家长就触电，家长对学校满意度也会**提高。

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