南阳“为民抒写”书画名家走进南阳民进学校传播文化艺，"为民抒写"书画名家走基层活动，是由相关驻宛新闻媒体策划、以南阳市卧龙区书法家协会为**成员组织实施的大型文化活动。发起于2015年，至今已经走进二十多家单位、企业、学校，为基层**写书画、抒民意、送文化、表情谊。作为本活动第三年第21站，书画进校园走进民进学校，具有特殊的意义。在书画艺术方面给学生以良好的影响，是学校董事会举办这次活动的良好愿望和初衷。活动在校园引起学生们的好奇、兴趣和关注，同学们围着书画家的创作看得津津有味，他们的艺术审美得以启发，邓州私立小学、启蒙和启导。参加本次书画进校园活动的书画家有：张世伟，青年书法家，卧龙区书协主席；张晓，青年书法家，卧龙区书协副主席，东方书画院院长，邓州私立小学，文化部一带一路特邀赴俄罗斯书法家；闫玉琛，邓州私立小学，山水画家，南阳画院副院长；尚庆，花鸟画家；康大涛，青年画家；王国成，卧龙区书协副秘书长。

南阳民进学校举行防溺水急救知识报告会，假期即将到来，又到了中小学生溺水事情出现的高发期。南阳民进学校高度重视这一社会之痛，年年对我校学生进行各种形式的防溺水安全教育。会上，我校又特意邀请南石医院医务科的救护专家给在校师生讲授防溺水急救知识。会上，南石医院的李大夫和他的同事，结合真实生动的案例，给同学们普及了防溺水急救知识，还在现场利用人体模型，给学生讲解传授了溺水急救技能。我校高校长在会上再次强调，全体师生一定要积极响应上级要求，增强责任感，高度重视防溺水安全教育，真正做到“溺水警钟时常鸣，安全教育记心中”。通过这次防溺水急救知识报告会，同学们又一次提高了防溺水安全意识，也增长了防溺水急救知识和技能。

    学校的办学理念是各不相同的，但缺也有着不一样的含义，南阳民进学学校理念识别系统的建构，办学理念是指导办学者如何办学的一种思想观念、价值取向和行为准则。它来源于办学者对教育活动的理性思考和对学校情况的诊断。就其构成要素来说，它表现为三个基本问题。1、我是谁（Who）？——学校的角色定位和校情诊断。什么是教育？教育的本质和功能是什么？教育、经济、文化的关系如何？教育与人的发展的关系如何？学校是怎么样的一所学校？学校有哪些优势和劣势？学校面临哪些机遇和挑战？2、我要做什么（What）?——学校的办学宗旨和发展目标。培养什么样的人？国家教育方针的基本精神是什么？如何确定学校的办学宗旨和培养目标？学校应该办成一所什么样的学校？3、我要怎么样做（How）?——学校的经营哲学和行为准则。当人才培养目标确定之后，课程如何设置？质量如何评价？校长如何管理？教师如何教？学生如何学？内外关系如何协调？这一系列问题涉及到教育教学、经营管理过程中的指导思想和行为准则。每一个具体决策背后，都有一个观念在起作用。

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