诀窍三：不要容易放过一道错题。关于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就完事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，堆集为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题究竟出在哪里?二、发生错误的根本是什么?三、怎么做才干防止下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的，皋兰化学辅导哪家强，还怕成绩不能提高吗?

尽管，不少长辈们提到对错题进行剖析、总结、概括的种种好处，可是，皋兰化学辅导哪家强，皋兰化学辅导哪家强，我觉得那是对**性比较好的学霸们行之有效的方法。关于学渣和学酥们来说，重复地去做错题，甚至是每周都重复一些曩昔的错题，直到保证自己把曾经做过的一定都会做了、那怕是背下来的也行啊!

可能有的学生会认为，无论有多少种可能性，只要选择自己爱学的，或是相对强的3门学科就可以了，可事实并不是这么简单。6选3之后，许多学校的专业对学生的选课有一定要求：有3门要求(三选一)，2门要求(二选一)和1门要求(规定必考)三种，其中1门要求**为严格，因为规定的这门要求必须考，否则就不能报考个专业。以上海为例，来看看高校的专业要求与学生“+3”科目的选择关系。20种不同选择可以报考高校的专业比例。如果考生选择排在**前面的“物理+化学+历史”的组合，可以报考99.9%的高校专业；如果选择了“历史+地理”组合，那么只能报考52.9%的高校专业。

    诀窍四：执行的关键是检测和重复。执行便是硬道理。看自己补缝隙的效果怎么比较好的方法便是检测，多次检测没有问题了，那么这个缝隙就不上了。补缝隙也不是一次、两次就能处理，需要一定的重复。诀窍五：既要“亡羊补牢”，更要“有备无患。”考试后，教师逐题剖析错题、失分原因——找缝隙;制定切实有效的改善措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补缝隙。有时“亡羊补牢”已经晚了，咱们更应该“有备无患。”每天把学习上的问题记载下来并处理执行好。考前的模仿测验，也是一个好办法。诀窍六：百宝箱其实是一本备忘录，现在费事是为了将来不费事。百宝箱是个新鲜玩意，其实便是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记载问题，包括作业或试卷中不会做的标题、做错的标题，重要的句子、公式、定理等知识点。它还能够当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记载一些灵感和想法。

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