花钱来补

在升学过程中，要面对自费择校的问题，“分数不够，花钱来补”，是相当一部分家长和学生的选项。在实际生活中，不少家长对孩子提出的要求是“我们没钱给你自费上学，只有靠你自己努力”。但是，你还会看到一部分家长会说“只要你好好努力，哪怕分不够我也愿意花钱给你上学”，甚至还听到家长会这样说，城关区中考辅导，城关区中考辅导，“没事，你该怎么学就怎么学，学校我们已经给你花钱找好了”。

总结

分析也许分数确实不是**重要的东西，但是一部分家长这样的观念，城关区中考辅导，带给孩子的有时不仅*是对学业的松懈。更重要的是，有可能让孩子在人生的一次考验中失去了奋斗、拼搏的动力，让孩子过早对家长产生依赖心理。所以，提醒家长们在孩子的九年级时光中，一言一行皆要慎重，要传递积极情绪。多加强学习，多咨询老师，提升自身素养，陪伴孩子顺利度过这人生的重要一年。

制度管理 一、管理模式和办学特色 拒绝学生带手机进学校，学生手机属于违禁品；班主任，生活教师，教务主任、主管校长、办公室电话家长每人一份，家长可随时电话了解学生在校学习、生活、纪律、交友及表现等情况，而学校有什么情况，会随时与家长保持沟通和联系，使学生时刻处于监管之中，没有漏洞。办公室为学生提供电话，学生带手机星期天返校一律交由班主任管理。 二、管得宽 凡是进入我校学生，学生一切全管，包括生活、纪律、学习、作业、交友、学习习惯、生活习惯、上课睡觉、穿着打扮、男女生接触频繁或交往过于亲密、谈恋爱、吸烟、顶撞家长等等，因为这是我们]教书育人范畴，都关乎到孩子将来的生活及我们的教学质量和高考升学率 三、周考制度 每周周考使全体学生时时处于竞争之中，并总结归纳，查找漏洞，使人人都时时处于比学赶超的向上竞争状态之中。

进入中学今后，学习的内容发生了显着的改动。学习的课程类别逐步添加，内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程，由直观的、感性的、琐细的常识点变成了更为完好、体系的常识体系，并更加杰出才干要求;一起，物理、化学等课程相继开设，前史、地舆、生物等人文社科常识也成为重要的学习内容。这些学科常识关于初中学生来说，都是必需的文化素质堆集，这就使初中生的学业担负客观上**增多了。教师的教育也越来越重视传授常识的严密性和重视学生思想办法、思想才干的培育，除要求学生识记大量的界说、原理等常识点外，更重要的是培育学生掌握运用常识的才干。

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