其声学设计应尽量接近或符合音乐厅声学设计要求，使乐队排练的剧目可直接在音乐厅演出。4．2．11美术书法教室设计应符合下列规定：1美术教室应为北向或顶部采光，并应避免直射阳光；人体写生的美术教室，应采取遮挡外界视线的措施；2教室墙面应设挂镜线，且墙面宜设置悬挂投影幕的设施。室内应设洗涤池；3教室的使用面积不应小于2．8m2／人，教室容纳人数不宜超过30人，准备室的面积宜为25m2；4书法学习桌应采用单桌排列，其排距不宜小于1．20m，且教室内的纵向走道宽度不应小于0．70m；5有条件时，美术教室、书法教室宜单独设置，且美术教室宜配备教具储存室、陈列室等附属房间，教具储存室宜与美术教室相通。▲收起条文说明4．2．11本条在原《规范》“第3．3．4条”基础上作了修订。原条文内容保留的基础上，增加了附属用房、挂镜线等要求，用于雕塑、雕刻、刺绣等**装置的放置和书画悬挂；并建议条件允许时，美术教室和书法教室单独设置。一方面美术、书法是重要的**艺术类型，需求量较大，设置多个美术书法教室时，宜单独设置；另一方面美术和书法的教室布局存在差异，如雕塑、雕刻、剪纸、刺绣等工艺美术方面的培训和创作活动有其特殊需求。会议室声学测试和声学改造找声华声学。江苏多功能厅声学测试专业公司

    为使文化教室适应多种使用功能要求，室内应设置较为齐全的电教设施，以适应信息化社会的发展要求。1文化教室数量的设置应以馆的规模确定，当馆的规模较大时，可分别设置不同规模的教室，如40人、60人、80人等；同时按需求可设置多间普通教室。本规范“普通教室”沿用原条文，与《文化馆建设标准》(建标136-2010)中的“小教室”概念一致。因该名称不具有原则性问题，因此，遵循原条文。2考虑来馆的人群年龄范围较大，所以在课桌的布置上考虑按《中小学校设计规范》GB50099相关要求的上限确定。3根据当前教学的普遍方式和教室配置的变化，原条文“清洁用具柜及挂衣钩”不再要求，增加了教室提供电视、投影等电教设备的安装条件要求。“教室前后均应设电源插座”的要求移到“建筑电气”条文中。4本条维持原条文规定。但是，阶梯地面、连排式桌椅的大教室应根据实际使用要求设置，不建议大教室一定按此条要求统一设置。4．2．7计算机与网络教室应符合下列规定：1平面布置应符合现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099对计算机教室的规定，且计算机桌应采用全封闭双人单桌，操作台的布置应方便教学；250座的教室使用面积不应小于73m2，25座的教室使用面积不应小于54m2。江苏多功能厅声学测试专业公司报告厅声学测试和声学改造哪家做？

    1总则1．0．1为保证文化馆建筑设计质量，满足使用功能需求，符合安全、卫生、经济、适用、美观、绿色等基本要求，制定本规范。▲收起条文说明1．0．1随着我国公益性文化事业发展和公共文化服务体系建设，文化馆的职能在**文化的公益特性上有了进一步明确和强化。根据《文化馆管理办法》规定，文化馆是县和县级以上人民**设立的公益性文化事业机构，是我围公共文化服务体系的重要组成部分。其主要功能是为**文化提供活动场所，满足**文化专业业务工作需要；其建筑功能包括：**活动用房、业务用房和管理、辅助用房。其中，**活动用房指室内建筑用房，活动类型有：演艺活动、交流展示、辅导培训、图书阅览、非经营性游艺娱乐、非经营性数字文化服务等。业务用房包括：文艺创作、研究整理、其他专业工作用房。管理、辅助用房包括：储存仓库、建筑设备、后勤服务等用房。原文化馆中“游艺用房”和“交谊用房”等部分的娱乐功能已经由社会经营性单位替代。本次修订，在1988年制定的《文化馆建筑设计规范(试行)》JGJ／T41-87(下简称原《规范》)基础上，对上述问题进行了较***的调整。原《规范》有关“防火和疏散”方面的规定已经涵盖在国家现行的有关规范中。

    ▲收起条文说明4．2．9本条在原《规范》“第3．3．2条”基础上作了修订。原条文标题“综合排练室”调整为“舞蹈排练室”，突出原条文关于综合排练室的“舞蹈”专业功能设置，同时，与《文化馆建设标准》(建标136-2010)保持概念一致。“靠近排演厅后台布置”是因为排演厅本身需要配置排练室，由于文化馆建筑面积有限，基于综合利用原则，这要要求使排练室可承担双重功能，既可以**使用，也可作为排演厅的后台，满足演出时演员准备工作的需要。这种平面关系既满足使用要求，也有效地利用了建筑空间，厕所、淋浴间及更衣室也可与排演厅的厕所、淋浴间统一集中设置。舞蹈排练室可根据需要设大小不一、类型不同的多个专业排练室，满足同期使用。其中，10人左右的排练室比较符合舞蹈组合，也适用于小组合或独舞、双人舞使用。按照人均使用面积6m2计算，加上把杆、储物箱、音响设备和指导老师占据的面积，符合10人使用的排练厅使用面积都在80m2以上。同时调研发现，当舞蹈排练室使用面积低于80m2时，普遍反映使用效率不高。因此，本条规定了一般规模每间的使用面积宜控制在80m2以上。当舞蹈排练室使用面积超过200m2以上时，应当考虑群舞排练和合唱排练的综合使用功能，因此。羽毛球馆声学测试和声学改造哪家做？

    **文化需求，地方特色，民族文化传统等因素，在满足当前适用的基础上，适当预留发展余地。▲收起条文说明1．0．3本条在原《规范》“第1．0．3条”基础上，根据《文化馆管理办法》提出的要求，增加了“服务人口数量”。根据原建设部《关于加强大型公共建筑工程建设管理的若干意见》(建质[2007]1号)的要求，增加了“地方特色”。1．0．4文化馆建筑设计除应符合本规范外，尚应符合国家现行有关标准的规定。▲收起条文说明1．0．4本条规定的是本规范与国家现行有关标准之间的关系。2基本规定2基本规定2．0．1文化馆建筑设计应符合节约能源、环境保护的要求，并宜符合现行国家标准《绿色建筑评价标准》GB／T50378的有关规定。▲收起条文说明2．0．1节能、环保是当前建筑领域倡导的重大事项，本条强调了文化馆建筑设计应当遵循我国“绿色建筑”方面的相关规定和要求。2．0．2文化馆设计应符合民族文化、传统习俗；环境设计、建筑造型及装饰设计宜突出当地文化特色。▲收起条文说明2．0．2根据原建设部《关于加强大型公共建筑工程建设管理的若干意见》(建质[2007]1号)，强调文化馆设计从整体上应符合当地文化，避免出现破坏文化遗址、破坏城市风貌等问题。会议室隔音测试求推荐？江苏多功能厅声学测试专业公司

客服中心声学测试及声学改造哪家做？江苏多功能厅声学测试专业公司

    只是观众数量比较少，舞台及附属用房的面积、规模、功能应尽可能与类似剧场保持一致，满足排练剧目直接演出的实际使用要求，条件不具备时，应首先保证舞台使用面积和功能配置。其设置可参照剧场有关的规范要求。排演厅“厕所”特指靠近排演厅演员入口处应设置厕所，空间不足时男女通用分隔断设置。这是演员表演习惯的需要。该厕所不排除公共使用。4．2．6文化教室应包括普通教室(小教室)和大教室，并应符合下列规定：1普通教室宜按每40人一间设置，大教室宜按每80人一间设置，且教室的使用面积不应小于1．4m2／人；2文化教室课桌椅的布置及有关尺寸，不宜小于现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099有关规定；3普通教室及大教室均应设黑板、讲台，并应预留电视、投影等设备的安装条件；4大教室可根据使用要求设为阶梯地面，并应设置连排式桌椅。▲收起条文说明4．2．6本条在原《规范》“第3．3．3条”基础上作了修订。将“普通教室和大教室”标题调整为“文化教室”，指用于**文化的教室，即简化也考虑与学校教室的区别。文化馆的文化教室除作为听课或安排具有指导、实践及技能操作性质的活动外，还可根据需要作为会议、座谈、课题的研讨交流等活动使用。江苏多功能厅声学测试专业公司

免责声明： 本页面所展现的信息及其他相关推荐信息，均来源于其对应的用户，本网对此不承担任何保证责任。如涉及作品内容、 版权和其他问题，请及时与本网联系，我们将核实后进行删除，本网站对此声明具有最终解释权。