适人，即辅助器具符合使用对象个体特征的要求。适合，即辅助器具符合使用对象康复、生活、工作环境的要求。适时，即选择合适的时机应用及更换辅助器具。02根据个体之后康复目标1.自主生活目标：使用者在辅助器具的帮助下，能自主完成衣、食、住、行的目标。2.接受教育目标：使使用者在辅助器具的帮帮助下，能在学校或支援教室里受到教育。实现教育康复的目标。3.从事职业目标：使用者在辅助器具的帮助下，能使其从事一份有意义的工作，体现个人价值，实现职业康复的目标。4.社会康复目标：使用者在辅助器具的帮助下，能参与社区、文化、体育、休闲等活动的目标。

社区资源对接：服务机构会积极对接社区资源，如无障碍设施、公共交通等，确保残疾人在社区中的出行和活动更加便捷。定期评估与调整：随着残疾人的身体状况和生活环境的变化，服务机构会定期进行评估，并根据需要调整辅助支具的适配方案。紧急响应机制：针对可能出现的紧急情况，服务机构会建立紧急响应机制，确保在关键时刻能够为残疾人提供及时有效的支持。心理康复支持：除了物质支持外，服务机构还注重残疾人的心理健康。提供心理康复支持，帮助他们建立积极的心态，应对生活中的挑战。

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