卡夫卡（FranzKafka，1883～1924）：奥地利小说家。1883年7月3日生于布拉格一个犹太商人家庭，主要作品为4部短篇小说集和3部长篇小说。可惜生前大多未发表，3部长篇也均未写完。卡夫卡是欧洲的表现主义作家。他生活在奥匈帝国行将崩溃的时代，又深受尼采、柏格森哲学影响，故其作品大都用变形荒诞的形象和象征直觉的手法，表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人。其作品有《地洞》（1923年）、《变形记》（1912年）、《城堡》、《审判》等。浙江找奥地利留学机构哪家好，选择绍兴市奥新商务咨询有限公司。奥地利 留学

   为了使新生尽快适应大学的生活，维也纳大学采纳了奥地利大学学生会从1976年开始试行的导生制，这种导生制是由1名经过相应培训的高年级或师范专业学生作为导生和12名新生组成一个小组，由这名导生提供的信息和帮助，通过小组活动使这些新生稳定情绪、变他助为自助、增强自决能力，同时帮助他们选定学习课程、讨论职业设想和就业前途，导生活动集中在学期。这种活动是高年级的学生根据学生会的总原则而组织的，并由学生会给予资助，全国每学期经费达160万先令。这种制度一方向有助于解决“教师少、学生多”的矛盾，另一方向高年级学生可以在工作中得到锻炼，增加经济收入，新生也可以缩短“适应期”有助于提高教学质量，颇受学生好评。现行的学位制度较之古典学位制度在内容上已有很大不同，形式上依然是三级学位制，分硕士、博士、讲授资格三种学位。中学留学申请资格浙江奥地利留学机构选择哪家，选择绍兴市奥新商务咨询有限公司。

    施泰尔马克州人口:²州府:格拉茨就业人数(2019):(来源:WKO)地区人均BIP(2018):(来源:WKO)在奥地利，施泰尔马克州所引入的创新产品和服务是其他联邦州无法比拟的。过去几年里，施泰尔马克州在研发方面，处于欧洲所有地区lead的位置。这种活力不仅基于施泰尔马克州高能的教育体系、研究社区和商业环境，更来自这里的居民。5所大学，55,000多名学生，国际famous的应用技术大学体系，以及众多的研究院所，使施泰尔马克州成为一个真正的技术助推器。这里高素质人才的密度在欧洲前列。施泰尔马克州是一个名副其实的创新州，同时也是欧洲未来非常富潜力的阿尔卑斯-亚德里亚地区的一部分。知识与技术转移既是施泰尔马克州的core竞争力，也谱写了这里的成功故事：大多数奥地利的能力中心在这里开展研究和其他工作，大学分包是日常工作的一部分，JoanneumResearch等undependet研究所通常也对企业开放。

    在当前的QS世界大学学科排名中，WU在社会科学与管理类别的六个学科中有represent。结果基于包括雇主调查和学术出版物质量指标在内的数据。在商业与管理研究领域，WU是only一所跻身国际大学前50名的奥地利大学，排名第36位。WU还在会计与金融（第95位）、经济学与计量经济学（第96位）、社会科学与管理（第119位）、法律与法律研究（201-250组）以及计算机科学与信息系统等学科领域取得了展示位置（401-450组）。“new的QS学科排名结果表明，WU在学术界和商界都享有very的国际声誉。尤其是我们在商业与管理研究类别中的结果表明，WU的研究和教学在国际上具有很强的竞争力，”EdeltraudHanappi-Egger校长说。关于QS排名QuacquarelliSymonds(QS)发布的年度世界大学排名与泰晤士高等教育(THE)排名一起，是全球mostfamous的高等教育排名之一。除世界大学排名外，QS还发布QS世界大学学科排名，对全球1,543所大学教授的15,200个学位课程进行排名，涵盖五个通用学科（艺术与人文学科；工程与技术；生命科学与医学；自然科学）科学；社会科学与管理）。今年的学科排名中列出了17所奥地利大学。该排名基于四个指标：确定大学声誉分数的两种类型的调查，全球共有超过200。 宜兴热门奥地利留学机构选择哪家，推荐绍兴市奥新商务咨询有限公司。

   维也纳大学注重对青年教师的培养，推出了卓有成效的“助教面向经济”方案：为了不让青年教师成为象牙塔里的固守者，学校鼓励他们走出校园、接触实际，到经济界和管理部门去工作1-2年，之后返校或者继续留下工作。同时积极给年轻的教师出国进修创造机会，大学专门设立薛定锷奖学金，改善留学生的物质条件，以便能吸引更多的青年教师出国。教授长廊社会与经济科学系21名教授，6个研究所。维也纳大学医学系有104名教授，67个研究所和专科医院。基础与综合科学系35名教授，10个研究所。维也纳大学全校一周学时为19687个，占全国大学总计周学时的1/3，每个研究所平均开放136个周学时的课程，80%的课程由本校教师讲授，20%的课程由客座教校和他校教师兼任，人文科学系有46%的教学工作量由客藉教师承担。大学教师可以根据教学任务自由选择讲授的内容和方式，各种形式的研讨在教学中的比重非常大，有初级研讨、高级研讨、课外研讨，同时在正常讲授之外还有专业小组活动和实习，学生在这些环节中的表现是教师评定成绩的基础。这样能有效调动学生上课的积极性，并激励学生认真备课，这些被称之为“有考试特点的课程”深受学生的欢迎。维也纳大学的课程按性质分必修课（占69%）、必选课。苏州找奥地利留学机构选择哪家，选择绍兴市奥新商务咨询有限公司。中学留学申请资格

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    在2021/22冬季学期，RobertStalla教授带领的“ModulArchitektur-undKunstgeschichte”的学生研究了激情和节日文化，重点关注由此产生的建筑。学生的海报集中在从中世纪到现在的个别建筑、场地和建筑类型上。这些建筑物的季节性引起了许多重要问题，例如可能的中间用途。经济因素对于许多场馆来说更为重要，例如萨尔茨堡，数千名游客在几周内前往参加现代夏季节日活动。为这种短暂的大众旅游创建了具有巨大停车场和high酒店的基础设施。most近的旗舰项目都需要考虑所有这些因素，并且发现的解决方案不会损害作为营销方案一部分的风景如画的风景。该展览由维也纳大学图书馆与艺术史研究单位合作，于2022年5月16日至6月30日在维也纳大学图书馆的楼梯间以大幅壁报的形式展示学生的研究成果。 奥地利 留学

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