领导力培训：情境领导系统训练情境领导系列课程分为3个阶段：焦阶段一：《情境领导焦点j》2天阶段二:《情境领导-运用》2天阶段三:《情境团队领导》2天《情境领导-运用》课程简介课程主要四个模块：如何结合自我评估和360度评课改进自己点领导行为和提高风格适应度；理解影响他人的潜在基础并开发自己潜在的影响力；通过与教练技术的配合，提高运用情境领导模型改进员工业绩的技能；结合自己的实际情况，订立领导力开发行动计划。通过高度互动性的练习。学员将有机会去●雕琢自己的领导技能●认识他人对自己领导风格的360度反馈●开发自己运用情境领导模型的具体技能●切实提高自己的影响力和领导威望●运用情境领导模型开发追随者的准备度以及防止其业绩下滑●形成自己的领导力开发计划《情境领导－运用》课程模块一：绘制新航向-360度调整模块二：权力基础模块三情境教练--开发周期和衰退周期模块四领导力开发行动计划制定战略性绩效提高的计划识别追随者的支持风格与特定任务准备度的搭配制定一个在你工作中运用情境领导的活动计划上海盛榕咨询专注为中小企业提供高中基领导力培训一站式服务，如果你们想做落地的领导力培训，欢迎联系我们，期待携手共创成功实践！新经理人的管理快车道：经理人领导情境中的 6 个常态问题，解决他们从管理者转身***期间遇到的管理挑战。上海人力资源企业内训方案

业务思维4：业务解码三步法本篇分享第四步业务解码，即将业务目标转化为每个人的KPI，作为大家行动的指导地图，具体分为以下三步：一、BSC分解BSC，即平衡计分卡，一个战略实施的工具，将公司的战略落实到可操作的目标、衡量指标上，被誉为“75年来**伟大的管理工具”，包含四个维度：财务、客户、内部运营、学习成长。这个工具非常的完整，形成了闭环，是培养业务思维必须掌握的工具，它把总目标分解为一组有严密逻辑的具体可衡量的小目标，生成类似行动的指导地图，每个人实现小目标，团队就可以实现大目标。二、价值链分解从价值链的角度，一个更加宏观的角度思考，帮助业务梳理目标如何达成。价值链在之前的文章已经多次提到过，可以回看。经过价值链的共同研讨，一则将制定出更加严谨可执行的目标；二则将大家统一到一个共同目标下；三则将激发大家的主动投入。三、部门与个人分解。这一步就是将公司设定的一套KPI分解到每个部门，再由部门分解到每个员工。分解的逻辑是一致的，都可以借用BSC和价值链的分析方法，让大家达成共识，制定出可衡量的KPI。拥有业务思维可以帮助我们更好地理解业务，制定出可实现的目标和计划，而非凭感觉。上海企业企业内训公司薪酬管理与人力成本管控：本课程通过人力成本分析与管控、薪酬战略制定与实施，帮助企业实现薪酬科学管理。

业务思维5：业务增效之经验萃取从人力资源管理的角度，如何提升企业绩效？答案是提高人效，其中一种关键的方式就是经验萃取与复制，将前20%绩效优异员工的成功经验萃取出来，开发成方法论，传授给剩余80%的员工，从而提升团队整体的绩效。提升个人绩效是每个员工都关注的问题，提升企业绩效也是每个企业都关注的问题，那么绩效经验的萃取和复制就是一个非常好的帮助业务提升绩效的切入点，也是我们修炼业务思维应培养的能力，即学会萃取与复制绩优员工的经验。接下来分享4个步骤：一、识别绩优员工。我们要有意识地在工作中，观察身边或团队中绩效优异的员工，多和他们接触，建立良好的关系，让他们有意愿去分享自己的经验。二、萃取经验。1、针对某个业务岗位进行工作流程的梳理。2、针对工作流程的每个环节，与绩优员工进行交流，请他们举例子，了解他们是怎么做的，利用star模型，还原他们工作的背景、任务、过程与结果。3、将经验编写成star案例。三、开发方法论。将成功做法转化为一套实践步骤，即方法论，也就是针对某个情境，第1步怎么做，第2步怎么做，第3步怎么做？去除过多的理论，直接讲怎么做，***整理一个模型，口诀化，便于记忆。四、分享方法论。

业务思维3：业务创新工作坊本篇分享第三步：业务创新。帮助业务进行创新，简单来说，就是帮助业务洞察客户和竞争对手，通过对本质问题的重新思考与讨论，找解决问题的新思路。客户的洞察，主要是帮助业务思考以下三个问题：1客户画像的关键要素是什么?2客户产生决策与合作场景是什么?3客户重要的三个决策标准是什么？常见的工作坊形式有头脑风暴、世界咖啡、团队共创、ORID引导等，形式可以多样化。那么具体如何设计一场成功的工作坊呢？这里总结了六个步骤：1、充分准备。思考清楚工作坊的目标、流程、内容以及要达成的结果，与大家研讨工作坊的目标。2、预热。充分预热，在研讨前让参与人有充分的案例或信息输入，大家的主动参与才能保证工作坊的成功。3、主持。工作坊要有专门的主持人串起每个环节。4、引导。引导者开始引导大家开启讨论。5、汇总。引导者带领大家完成罗列—归类—总结的过程，借助ORID焦点讨论法进行总结。O：目前讨论了哪些内容？R：你的感受是什么？I：你的启发是什么？D：你的行动计划是什么？6、产出。输出讨论结果，形成决议，确认后续安排并制定行动计划。上海盛榕咨询专注提供定制内训、领导力项目与人才培养一体化服务，欢迎联系我们！双赢谈判技巧：本课程是结合*为在谈判中成功和失败案例而设计，是*为大学营销服体系的精品课程。

随着市场的竞争日益激烈，企业的管理者们面临着越来越多的挑战。为了提高企业的竞争力，上海盛榕企业管理咨询有限公司推出了中层管理者能力提升培训，帮助企业中层管理者提升管理能力，更好地应对市场变化。一、客户群体本培训适合各类企业的中层管理者，包括但不限于：人力资源管理、市场营销、财务管理、生产管理等领域的管理者。无论是初任管理者还是有多年管理经验的老手，都可以从中获益。二、市场环境当前，市场竞争日益激烈，企业需要不断提高管理水平，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。中层管理者作为企业的中坚力量，其管理能力的提升对企业的发展至关重要。因此，中层管理者能力提升培训在市场上具有广阔的发展前景。三、产品特点：个性化定制，2.实战性强：，3.师资力量强大，4.效果***，本培训可以帮助他们形成共同的管理理念和管理模式，提高团队协作能力。总之，中层管理者能力提升培训是一款非常实用的产品，可以帮助企业中层管理者提高管理能力，更好地应对市场变化。如果您想要提高企业的竞争力，不妨考虑一下本培训。高绩效团队建设与管理：帮助管理者能够在不同的情景中建立团队信任及相互支持的关系，达成团队卓越绩效。上海中高层企业内训值得推荐

团队领导力：团队领导力课程将赋予管理者一套提升业绩的工作方法。增强团队人际正向互动能力。上海人力资源企业内训方案

培训促绩效07：案例为主实操化教学培训设计与实施要完成闭环，环环相扣，一气呵成，做好第四步离不开三步的铺垫，只有前期做好了充分的准备，在实际实施的时候才能顺利的完成目标。也就是在前期要确保好教学内容和教学方式的落地性，并在培训之前完成培训当天流程的演练和确认。讲师很大程度上决定着一堂课程交付的落地性，由于现在培训行业讲师众多且质量参差不齐，所以我们培训经理必须懂得如何选择讲师，我们在选择管理类讲师时，具体可以考量四点：1、理论功底，2、实战功底，3、教学功底4、高配合度其次教学方式要能够保证高吸收率。目前来说很受欢迎也是高转化率的授课方式就是案例教学，因为它满足了五个要素。有参与，设定一个场景让学员讨论，激发学员学习的主动性，只有参与和投入才能收获成长。好理解，通过场景引出方法论，感性讲解理性提炼，同时刺激着我们的左脑和右脑。有示范，让学员先做一遍，老师再做一个示范，意识到差距才会改变。有练习，理解方法论后，进行多个案例的练习，现学现用。有总结，复盘所讲的方法论，引导学员做出行为改进。**终是进行培训当天流程的确认和实施，如何与学员达成行动共识，引导大家学以致用。上海人力资源企业内训方案

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