惠州市仲恺技工学校注重办学形式多元发展和办学层次的提升，积极构建能力为本位，以应用性、实践性、创新性为主要特征的教学体系和课程体系。学校坚持技工教育与职业技能培训鉴定均衡发展的办学方向，成立了与之相配套的惠州市仲恺职业培训学院，同时，大力推广“校企合作”，“订单式培训”，“工学结合”等教学模式，围绕新兴产业的飞速发展，在建两个新兴产业，如SMT等技术的校办工厂及客服营销终端，具备技工人才完全培养资格与能力，承接“三+二”直升高职连读模式，形成中技教育与高技培养相结合，中等教育与高等教育并举的办学体制。学校在“****、内涵发展”的思想旗帜下，已建设成为惠州仲恺高新技术产业开发区内集全日制技工教育、劳动力技能培训、高技能人才公共实训、职业技能鉴定“四位一体”的职业技能中心，成为广东省范围内一所特色鲜明、品牌优良，具有一定示范**意义的现代技工学校。惠州市仲恺技工学校开设专业有：护理。广东仲恺大专技工学校招收惠州市无不良嗜好学生

广东惠州市仲恺技工学校教育环境优美。

一个美的教育环境，对于学生来说，是一个立体的、多彩的、富有创造力和吸引力的无声教科书。学校以现代化的教学设备设施为重点，以优美的校园文化环境为依托，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为依托，让学生在学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的***。听自由之风，筑**之梦，行博学之事，求笃行之道，绘七彩人生。大胆探索，勇于创新，通过产教融合，不断提高学生操作技能和动手能力。以提高学生专业技能为导向，鼓励学生参与省、市、区各级技能大赛。组织举办技能节和各类专业社团活动，对学生进行技术特训和行业特训。通过校企联合，校园专场招聘等，实现与社会需求的对接，促进学生就业水平的提高。 广东仲恺专升本技工学校招收想学汽车维修专业学生惠州市仲恺技工学校坚持“学以致用”的原则，注重毕业生的就业实习安置工作，确保毕业生高质量就业。

惠州市仲恺技工学校的烹饪技术系是学校新兴的***专业系，以“粤菜师傅工程”为抓手，不断推进专业建设，系部拥有烹饪（中式烹调）、烹饪（西式烹调）两大专业。以“培养高素质技术技能人才”为发展目标，始终暗物质“以专业建设为**，以学生导向”的教学理念。以“决战决胜脱贫攻坚、落实乡村振兴战略”为指导，实行入学即入企的高效人才培养模式，先后以惠州康帝国际酒店、惠州檀悦豪生度假酒店、惠州白鹭湖雅居乐喜来登度假酒店等企业进行冠名合作，与企业共同制定教学计划，与企业实现无缝对接。

广东省惠州市仲恺技工学校努力把握技工教育科学发展方向，积极开拓“校企合作”和“工学结合”，建立“订单班”、“冠名班”、“定向班”“新型学徒制”等合作办学模式，与仲恺高新区内多家国内外**企业建立紧密的合作关系，充分依托企业人才、资金、技术等优势，建成“校园工厂化、教室车间化”人才培养格局，同时，破除传统教学模式，推行理论、实训一体化教学。

广东省惠州市仲恺技工学校坚持校园文化社团化，打造特色校园文化品牌，充分发挥学生兴趣爱好，助力学生成长成才。学校共有75个社团，分为专业类社团，艺术类社团、公益类社团、体育类社团、娱乐类社团等五大类别。 惠州市仲恺技工学校荣获我爱东江菜人才培养单位铜奖。

广东省惠州市仲恺技工学校创建于1999年，全封闭式***化管理，师资力量雄厚，先进的教学设备，校园环境优美，完善的生活配套，交通便利（校门口就有公交站），距离赣深高铁仲恺站2公里，是一所集全日制技工教育、高职高考、职业培训、技能鉴定、就业服务为一体的综合性现代技工学校，学校位于惠州市仲恺（**）高新区联发大道123号。-校园占地面积：104000平方米-建筑面积：122000平方米-在校生：6800人-办学层次：全日制中级技工班、高级技工班、高职高考班、三二分段五年制大专班。惠州市仲恺技工学校荣获五星级党建工作示范点。仲恺全日制专升本技工学校招收想学汽车维修专业专业学生

惠州市仲恺技工学校开设专业有：工业机器人应用与维护。广东仲恺大专技工学校招收惠州市无不良嗜好学生

    国风雅韵——惠州仲恺技工学校举行***届校园技能文化艺术节之“国风汉服T台秀”大赛为了丰富校园文化生活，展现学生技能与才艺，惠州市仲恺技工**于5月10日下午成功举办了***届校园技能文化艺术节之“国风汉服T台秀”大赛。本次活动旨在通过技能展示和艺术表演，培养学生的综合素质，提升**的整体文化氛围。本次比赛吸引了众多汉服及动漫圈爱好者参与，共有不同年级和的近60名学生报名参加。活动共分为三项评分内容，分别是：1.参赛学生的服装及整体搭配本次比赛名为“国风汉服T台秀”，大部分学生都穿着不同时期的汉服参赛，如唐制、汉制、马面裙、旗袍等，展现出**传统之美。也有部分同学穿着动漫服装扮演不同角色，展现出一种艺术碰撞，给人一种视觉上的享受。2.走姿走态与节奏感在比赛开始时，学生通过进场时的走姿走态体现其气质，体态动作的流畅性、协调性是考核内容之一。部分学生跟随音乐节奏走进比赛展示区，昂首挺胸，自然大方，眼神自信，体现出其自身的气质。3.动作展示在T台秀中，动作展示不**是为了吸引观众的眼球，更是传达设计理念和展示服装特色的重要方式。学生需通过自己的着装、扮演的角色展示出两个相关的动作。广东仲恺大专技工学校招收惠州市无不良嗜好学生

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