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    教育咨询是指给予个人和教育培训机构双向交流的平台，主要职能是向个人推荐培训机构，向培训机构推荐人才，公司本身不得从事教育培训相关的业务，该公司属于服务性行业，教育咨询公司经营范围有，文化交流策划;教育科技研发;武术指导咨询。教育投资、管理及信息咨询(除专项许可);计算机软硬件开发、技术服务;家政服务。包括教育信息咨询服务，企业管理咨询服务，商务服务，企业形象策划，会务服务，文化艺术交流策划，计算机软硬件服务，庆典策划服务，市场营销策划，展览展示，广告的设计、制作、发布及代理等。也可写办公用品、文化用品销售、百货用品销售等。所谓教育咨询一般是指来自各类各层级教育行政管理、学校、团体等组织外部的专业咨询人员或机构，在与其确定某种委托关系的前提下，由受委托者客观地运用知识与技能向委托者提供智力服务的科学调查与研究活动。嘉陵区网络教育咨询简介教育咨询帮助孩子在高考阶段得到有效的冲刺。

    如何依据院校行业前景选到适合自己心仪的专业?具体步骤如下：结合院校行业背景及孩子本身特质选专业：它隶属于哪个行业?这个行业背景是否是孩子性格、兴趣、特长爱好、发展方向、潜能发展相吻合?孩子的性格特点是适合研究性、技术型还是管理型的?此行业是否有从业家族成员或亲戚朋友的社会关系，将来能为孩子的发展提供技术或人脉资源的帮助?如西安建筑科技大学，中国具有影响力的土木建筑类院校(原冶金部重点大学);河南工业大学，国家粮食局粮油食品工程技术研究中心就设在这个省属高校;长春理工大学(原长春光学精密机械学院，先后隶属中国科学院、**科委、五机部、机械委、机电部、中国兵器工业总公司);浙江金融职业学院(高职)，该院始建于1975年，前身为直属于中国人民银行总行;湖南财经学院在1978年成为人民银行直属高校;判断学科门类：目前我国高等学校本科教育专业设置按：学科门类、学科大类(一级学科)、专业(二级学科)三个层次来划分，学科门类也叫学科门是较高的学科，包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学，前6个和管理学及艺术学属于社会科学部分，理学、工学、农学和医学属于自然科学部分;学科门下设学科类。

    经历了不同于往年的暑期，给教培行业带来了很多的变化，同时对家长报辅导的行为调整也带来了积极的影响，这就要求教育咨询体系在接下来的工作开展中要适应这种变化并根据所在城市家长具体的情况做出积极的调整，以适应新的市场节奏从而有更好的发展。作为咨询体系的管理者，无论是调整了咨询团队的年度业绩指标还是保持不变，这些业绩指标都是要用剩余的月份来完成的，这就决定着九月份的节奏与往年的节奏会有很大的变化，分担的业绩指标数字也是比往年大的，往年的九月份咨询体系的节奏是前半个月各种出外旅游各种放松后半个月努力做业绩，今年基本上已经放松了半年多了，如果还紧张不起来的话，一转眼就要过年了，达成咨询体系业绩指标就会相当困难，基于此咨询体系的管理者一定要意识到这种市场情况的变化，对团队工作节奏做出适时的调整，以满足做业绩的要求；和君老师也看到很多头部机构咨询体系已经做出了相应的调整，往年这个阶段会组织团队去各地打卡，今年基本上都处在各种追赶业绩的工作状态。作为教育咨询师也要意识到这种市场情况的变化，对自己的工作做出合理的调整，九月份的工作开展要围绕家长的变化来展开。教育咨询是为教育决策服务的系统服务。

    现在的教育培训机构越来越多，竞争也越来越大，学生问题也越来越多、越来越复杂。现在教育培训行业的透明度在不断增加，以往很多基于信息不对称的销售套路其实没啥大用。动心的前提是信任，我觉得关键是几点：首先，信任来自于专业，但这个专业不是指你在某门学科解题上多么精通，而是指你能不能通过对学生情况的分析找到：学生问题的关键点；家长一些错误的教育观念；合理的方案规划。很多时候家长决定报名的一个因素就是觉得我是真的在做咨询，也就是说咨询这个工作本身体现出了服务和专业价值，信任来自于立场。你的角色是帮助家长规划合理的教育解决方案，并且帮助家长去监督后期的教学过程（包括监督老师），成交不是结束，而是大家对关于孩子教育的问题达成了共识，这是一个起点。其实我不喜欢那些签完单后续啥都不管的咨询师，从公司角度来讲，教师天然的销售能力会偏弱，从职业操守角度来说，自己承诺过的东西应该去兑现。教育咨询帮助咨询者了解职业人格以及自我优势，选择好的发展。顺庆区如何教育咨询热线

教育咨询服务帮助孩子有效的填报自愿，过滤掉很热门但就业率很低专业。嘉陵区数据教育咨询值得推荐

    教育咨询服务对于新初三，新高三的学生利用集训重点在于梳理知识点，建构整两年的学科体系，做到不遗漏，不混乱，提早发现知识盲区。提升解决问题的能力，进行必要的心理辅导，包括对家长新学期家庭教育的建议和对学生淡化考试焦虑情绪，掌握新初高三复习冲刺的方法。这些工作开展的越早越有利于学生在大考中发挥较佳的水平。在这个假期中个性化辅导教师就面对孩子一个人，就针对一个孩子存在的问题及形成问题根结，采用适合孩子个体的梳理方法及知识组合的编织和运用技能做一次“大体检”式的搜索，解决问题，扫清下学期学习新知识的障碍，避免恶性循环，这是一个十分要害性的教育环节。否则学生自己是无法准确的找到自己哪些根本没有学会，哪里是需要巩固和延伸的知识内容，哪些是只明白了而并不会运用，而可怕的是在平日的班级学习中只是程序性的听懂了，并没有达到潜意识的会了，而孩子自身又难以发现，只知道表现出来的现象——考试分数底。做个性化的、根源性的，学业检查是提升成绩的根本之路。嘉陵区数据教育咨询值得推荐

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