那么我们可以直接概括脸上的体块型也就是大的黑灰亮灰面当然面与面之间不要过度太多否则也会没体积而且体块颜色形状相对清楚一点;有颜色变化体积自然也就有了。瘦老年的特证是结构比较突出，骨骼明显，基本就像画骷髅差不多。皱纹刻画较难因为脂肪少，皱纹比较精练，画的时候就会容易陷入僵单薄以及死扣的感觉。⑤眼镜帽子围巾眼镜1、：根据眼睛的来判断眼镜的，近高远低近大远小，近实远虚，上宽下窄，位置扣在上眼皮和眉工的中间。2、空间：眼镜的投影应根据脸部结构的起伏来决定投影的虚实，投影应和眼镜离有1到2厘米的空间距离。3、颜色：尽可能的画成黑框眼镜，和脸部拉开色素区分，切记底边框不要太重。帽子和围巾1、形：帽子的外形一定要围绕头骨的形体来走，紧扣住头骨，宁方误圆。围巾要根据脖子的圆柱体和脖子的长度来走，并且要结合速写里衣纹的叠压和穿插，切记大圈套小圈。2、体块空间：帽子要根据头骨的形体体块明确，空间感要强，围巾同帽子一样结合脖子圆柱体的环绕空间感一定要足，围巾和脖子接触的两个空间面要略重一些，来衬托出脖子。3、颜色：两者色素都要偏重一些，考帽子和围巾的重色素来衬托脸部的透亮，使画面层次更丰富明确。新动力画室积累了丰富的教学经验。淄博五中高考美术

    精于默分题型默写训练：小场景、中场景、大场景、各季节、各时段、各视角和各光影等设计素描训练内容，进不断丰富多种形式的绘画表现训练。只有经过千锤百炼的设计素描默写训练，才能在设计素描考试中游刃有余。质感训练是素描绘画素材积累的重要方式也是锻炼大家把握物体形象和表现的重要手段金属质感锡和银等金属是我们常见的金属种类，主要特点为黑白灰关系明确、反光强烈，还有精致的高光。金属**重的颜色往往会挨着**亮的颜色，这样强烈的反差才会让你的金属“闪闪发光”，才会让你的金属有“个性”。锈蚀的金属会失去光泽，背腐蚀的“伤疤”也是刻画的关键。玻璃质感玻璃不能画得太死板，要注意玻璃“虚”的形。强的地方一定要敢于强调，画实了；弱的地方一定要表现含蓄，高光一定要刻画精细。玻璃器皿（透明器皿）的投影是很有“玄机”的，要注意观察，表现时要注意细节的刻画。纸质感纸的折痕是刻画的重点，但这还不够，大家一定要会利用纸的裂缝和上面的文字，以及卷曲的边缘和褶皱的细节。具备了这些质感表现特点，你所画的纸的质感才会有足够的张力和表现力。木头质感木头的材质大家**熟悉不过了，也相对比较简单，大家只需要注意两点便能很好的表现。一。淄博十一中美术培训机构到新动力画室有利于提高学习成绩，提升专业水平。

    ▲丰富的空间关系▲集中直线视觉▲光影丰富画面▲视角点缀构成塑造形体的能力（换句话说有深入细节的能力）塑造不等于死抠细节而是丰富画面让局部更加服从整体，让整体更加细腻耐看。塑造过程一定要注重观察方法，要遵循先整体后细节，叠加方法为先后再前、先大后小等规律。深入塑造妒忌往画面做加法故意深入需要言简意赅点到为止。驾驭工具的能力（换句话说要有成熟的技法）工具是辅助画面表现的形式不是投机取巧的捷径，一套成熟的技法必定是熟练驾驭于工具才能于出神入化地去表现任何形体和细节。工具有大有小、有方有圆、有薄有厚、有软有硬、有长有短等等，结合我们对力度的控制自然而然可以表现出千变万化的机理效果。肯定、概括、有力、有序的表现恰到适度是一种智慧。▲水粉笔表现出来的细腻画面▲油画刀表现出来的简练画面画面具有较强的视觉表现力（换句话说需要胆大心细地松动地去表现）画面表现是一种性格，也是展现自我特征的一种手段。表现力是一种视觉效应，一种更具有画味、更轻松、更大气、更直接的画面效果。▲刮刀表现细腻画面▲刮刀表现出来概括的画面▲刮刀表现松动画面绘画修养的体现。

  人们运用摄影、绘画和雕塑等造型手段表现过去的生活。观看这些作品中的任务和场景，我们往往能从有趣的细节和感人的故事中引发丰富的想象。艺术作品不是机械的模仿自然，艺术家在反映显示生活的同时，总要融会自己的思想观念和情感态度。***的艺术家总是关注社会生活，关爱自然环境，在创作中表现自己的个性。     题材：文艺作品内容的构成要素之一。     主题：文艺作品中蕴涵的基本思想。     改变事物大小比例，改变原有空间位置或环境可以形成新的视觉形象。达利的永恒的记忆边是一个成功的例子。     淄博画室方面的行业**讲，中国结象征团结、和谐、温暖的人际关系。     有名的舞蹈纹盆是石器时代的彩陶。陶盆内壁绘的舞蹈纹反映了原始社会人们生活的一个侧面，称他为缘故的呼唤。     绘画中的特殊技法基本包括三中种：撒盐法、吹色法，油色吸附法。它们一般用来表现星空。     美术作品体现的运动感是人的一种视觉感受。这种感受受到形体的方向、形状重心、力度等方面的控制和引导。     如有对此感兴趣的朋友请到淄博市新动力文化艺术中心进行了解和咨询，该机构因经验丰富、服务周到而深受青睐，是值得信赖的淄博张店美术培训机构。  新动力画室教学经验丰富，具备优异的考前教学经验。

    从众试卷中“跳出来”。题目中还有个要求就是手的特写，手画不好的童鞋注意啦！！花点时间分析手的结构走向是很重要的。速写写生考题校考速写考写生，相对来说是不多，要是考这一类考题，大家的竞争力是很大的，速写写生考试对于很大一部分考生是没什么难度的，大家在这种情况下，如何从众试卷跳出来呢？画面模特儿，头部这一块要达到“以形写神，形神兼备”的程度。人物的动作要生动，不要画得很生硬。无论是速写单人还速写组合，空间一定要有的。如果有道具注意道具的摆放或者与人物之间的穿插关系，不要画出来前后连接不上。例如：（写生模特站姿<左手扶凳子、右手拿着报纸>）像这一考题，有两类道具的安排，人物的左右都有道具，大家站的角度不同，处理的程度也会不一样。画面中主要还是以人物为主。不要让道具喧宾夺主了。在画面中，流畅的线条可增强画面表现力和生动性。线条与形体结构的巧妙结合，是生动表现人物的前提。以浓淡、缓急的线条来表现人物，有利于增加层次感，区分质感，提高艺术的力。让我们一起，在新动力画室的**下去创造属于我们的神奇！淄博五中高考美术

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我们在学美术画画时难以避免使用各种涂料，就中性色颜料来说，在画画中发挥的效果非常棒，但有很多人士还是会觉得中性色不是特别的好利用。那么，对于中色性颜料的使用我们应该如何应用呢？看看淄博画室培训是怎么介绍的。     在色彩写生时，我们几乎很少使用高纯度的颜色去作画，而是较多地使用纯度、色相、明度不同的复色去描绘，这实际上就是灰色参与进来，起到一定的色彩谐和作用。有时老师在摆静物或人物时，特意将背景衬布布置成呈中性的灰色，一方面使所描绘的物体色彩纯度更高，另一方面也是为了让不同的色彩置于一个更和谐的环境中。便于初学者更好地把握色彩关系。淄博五中高考美术

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