天科教仪可编程控制器实训装置可完成实验项目：（一）PLC、变频器、触摸屏综合应用技能实训：变频器功能参数设置与操作、外部端子点动控制、变频器控制电机正反转、多外部模拟量（电压/电流）方式的变频调速控制、瞬时停电起动控制、PID变频调速控制、基于PLC的变频器外部端子的电机正反转控制、基于PLC数字量方式多段速控制、基于PLC模拟量方式变频开环调速控制、基于PLC模拟量方式变频恒压供水模拟控制、基于PLC通信方式的变频开环调速、基于触摸屏、增量型编码器、变频器的电动机控制、基于触摸屏控制方式的基本指令编程练习、基于触摸屏控制方式的数码显示控制、基于触摸屏控制方式的温度PID控制、基于触摸屏、步进电动机的位置控制、基于触摸屏、增量型编码器的步进电动机控制、基于触摸屏、增量型编码器的伺服电动机控制、PLC、触摸屏与变频器通信控制、基于MCGS的现场总线网络通信技术（二）PLC实物控制应用实训：步进驱动器参数设置、步进电动机位置控制、步进电机系统速度控制、直流电机控制、温度PID控制。 实训装置内置的错误检测和调试工具，帮助学生快速定位并解决问题。浙江可编程实训装置应用

    运动控制与网络型PLC实验台能完成的实验内容：PLC的认识与熟悉实验、基于PLC的流水的控制实验、基于PLC的传送带控制实验、基于PLC的十字交通灯控制实验、基于PLC的LED数码显示控制实验；8）、PLC温度控制PID实验、基于PLC、触摸屏、变频器的正反转控制实验、基于PLC的以太网组网控制实验、基于PLC、触摸屏、变频器的调速实验、组态软件的构成与应用、MCGS组态软件的工程组建、组态软件的动态链接、组态软件的报警、组态软件的数据报表、组态软件的曲线、组态软件的主控、设备与用户窗口、组态软件的实时数据库、组态软件的安全管理、变频器功能参数设置与操作、变频器报警与保护功能、外部端子点动控制、变频器控制电机正反转、多段速度选择变频调速、基于外部模拟量（电压/电流）控制方式的变频调速、PLC控制变频器外部端子的电机正反转。 PLC控制伺服电机可编程实训装置功能学生可以通过编程控制灯光、电机、温度等物理设备，体验编程的实际应用乐趣。

      TKPLC-1 PLC应用编程一体化教学创新平台是根据《中华人民共和国教育行业标准－电工电子类实训基地仪器设备配备标准》，教育部“振兴21世纪职业教育课程和教材建设规划”要求按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电子电器应用与维修等专业和非机电类专业的《可编程控制器技术》、《电气及PLC控制技术》、《PLC及其应用》、《变频调速技术》、《现场总线控制技术》课程的教学与技能实训。实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所各工种PLC实操、技能鉴定考核。

       TKPLC-1 PLC应用编程一体化教学创新平台变频器实训组件：FR-E740-0.4K-CHT变频器，三相400V供电，功率范围：0.4KW；通用磁通矢量控制，1Hz时150%转矩输出；采用长寿命元器件；内置Modbus-RTU协议；内置制动晶体管；可扩充PID，三角波功能；带安全停止功能。触摸屏实训组件：液晶屏7寸，LED背光，显示颜色：65536，分辨率：800×480，输入电压：24VDC，额定功率：6W，处理器：ARM 800MHz，内存:128M，系统存储：128M。能完成的实验内容：PLC的认识与熟悉实验、基于PLC的流水的控制实验、基于PLC的传送带控制实验。实训装置的使用还促进了跨学科知识的融合与应用。

    天科教仪可编程控制器实训装置配有PLC模拟控制应用实训模块：能够完成三菱PLC模拟控制应用实训，共计15种模块。能够满足三菱（FX3U-48MT/ES-A）PLC的基本技能教学与实训，能够完成的实训项目：软硬件结构认知、系统组成认知、基本指令、步进指令、功能指令和基于触摸屏、PLC的基本指令、功能指令、编程下载等教学与实训、以及仿真实训、PLC电气实训、三相异步电动机点动控制、三相异步电动机连续运行控制、三相异步电动机顺序控制、三相异步电动机正反转控制、三相异步电动机星三角降压起动控制等、PLC模拟控制应用实训、抢答器控制、天塔之光控制、音乐喷泉控制、十字路口交通灯控制、水塔水位控制、自动送料装车系统控制、四节传送带控制、装配流水线控制、多种液体混合装置控制、自控成型机控制、自动洗衣机控制、电镀生产线控制、自控轧钢机控制、邮件分拣机控制、自动售货机控制、机械手控制控制、三层电梯控制、加工中心管理控制、智能病床控制、中药自动配置控制。 它为学生提供了探索未知领域、挑战自我的机会。浙江可编程实训装置价格

实训过程中，学生可以自由组合不同的模块，设计并实现自己的创意项目。浙江可编程实训装置应用

    TKPLC-1PLC应用编程一体化教学创新平台实验柜由钣金为主体架构，配置铝合金电脑桌及学生凳。学生凳尺寸33×24×45cm左右，采用环保三聚氰胺板凳面，钢制底座。网孔板材质：由厚度为，经除锈、磷化、静电喷塑、高温固化等工艺处理。框架：采用钢壁厚度为2mm以上的加厚彩钢方管，经除锈、磷化、静电喷塑、高温固化等工艺处理。脚轮：采用四只橡胶带锁万向轮，前面两只带刹车。提供+5V/2A和+24V/4A直流稳压电源各一路，输出带短路自恢复，过流保护等功能。提供给定（±10V可调电压输出），输出带短路自恢复，过流保护等功能。直流电流：0～20mA可调输出；多功能仪表直流数显电压表一只，直流数显毫安表一只。具有自动量程，测量范围：0-100mA。测量精度为。设有逻辑电平输出（点动、自锁）、逻辑电平指示、选择开关、直流24V继电器。 浙江可编程实训装置应用

杭州天科教仪设备有限公司汇集了大量的优秀人才，集企业奇思，创经济奇迹，一群有梦想有朝气的团队不断在前进的道路上开创新天地，绘画新蓝图，在浙江省等地区的机械及行业设备中始终保持良好的信誉，信奉着“争取每一个客户不容易，失去每一个用户很简单”的理念，市场是企业的方向，质量是企业的生命，在公司有效方针的领导下，全体上下，团结一致，共同进退，**协力把各方面工作做得更好，努力开创工作的新局面，公司的新高度，未来杭州天科教仪设备供应和您一起奔向更美好的未来，即使现在有一点小小的成绩，也不足以骄傲，过去的种种都已成为昨日我们只有总结经验，才能继续上路，让我们一起点燃新的希望，放飞新的梦想！

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