2016年至2017年这一年，我们再一次改变自己，我们集中了80多位来自前列工程学院，清华，长春极客晨星乐高机器人培训、北大、北邮，长春极客晨星乐高机器人培训、海外名校等，持有相关学位证及资格证的**课程研发人员，长春极客晨星乐高机器人培训，在这一年内研发了一套针对3-16岁少儿的“趣味与知识”结合的课程体系，这套课程，可顺利实现由“拽模块”到“写代码”的学习过度，这一改变，给广大热爱编程的青少年无疑是好的福音。 2017至2018年，是极客晨星的精进阶段，我们蓄势待发，先后接受省市教育单位、大学、教育协会等邀请，开展中国少儿编程教育**讲座，并与新东方教育集团、顺义国际学校等开展编程教育培训。目前，我们的编程教育培训课堂已经发展到120多家，累计为15000余名学生提供了质量编程培训。极客晨星目前有试听课程，详情请电话咨询！

在当前的应试教育环境下，兴趣教育成为首要选项。据调研统计，39%的课外培训班学习的内容为书法、绘画等特长，超过语数外的 36%。另外，约 51%的家长更加重视孩子的兴趣培养，整体提高孩子的综合素养。因此，考虑到幼儿编程教育可以注重培养孩子的逻辑思维、**解决问题的能力，养成对计算机的兴趣，符合大多数家长的期望。幼儿编程培训机构的选择也是各个家长要考虑的。 2017年7月***印发《新一代人工智能发展规划》明确指出实施**智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，据艾瑞咨询统计,今年10月为止,我国少儿编程用户规模已达约1550万,以**与准**城市用户为主。而极客晨星，有着与其他机构得天独厚的优势，具有完善的教学体系和***的师资团队。极客晨星目前有试听课程，详情请咨询138*****！

机器人课程除了让孩子学习机器人的相关知识以外还会安排孩子参加各种各样的团体活动，让孩子学会如何团队协作，通过互相帮助的力量去完成一件事情，这对于以后小孩走上社会的人际交往方面也是有非常大的帮助的，家长都喜欢让孩子去学习机器人课程，同时学习科学和艺术的相关知识，让孩子能够得到均衡化的发展。 “4C”顾问式的教育解决方案，即：联系(connect)、建构(construct)、反思(contemplate)和延续(continue)，是乐高教育根据儿童获取知识的过程和学习效果而设计的，是建立在儿童心理学家皮亚杰建构论的理念基础上的。皮亚杰认为儿童认知发展是通过认知结构的不断建构和转化而实现的，即儿童在主动地探索外部世界过程中，通过同化功能，将探索的新知识融入原有的认知结构中；通过顺化功能，不断改变原有的认知结构，形成新的认知结构的过程。极客晨星目前有试听课程，详情请咨询138*****！

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