2017年3月山东省教育厅，为贯彻落实教育部《教育信息化“十三五”规划》和《山东省教育厅关于深入推进教育信息化工作的通知》（鲁教信发〔2016〕1号）精神，加快推进学校空间建设，促进素质教育和创新教育的全方面发展。以培养学生的创新精神和实践能力为切入点，以提升学生的主要素养为目标，以学校空间建设为着力点，积极推行教育、跨学科学习（STEAM教育）等新兴教育模式在学校的普及应用。2017年7月国家，2017年7月中国国家发布《新一代人工智能发展规划》，人工智能上升为国家发展战略。少儿编程涉及到图形化编程和文本编程两种形式。杜桥机器人少儿编程

全网较详细的‼️少儿编程科普，少儿编程有什么，这些课有什么区别，适合什么年龄段的孩子？Scratch、Python和C++有什么区别 怎么学？随着Al的发展，越来越多的家长也逐渐意识到了编程学习的重要。但可能还不是很清楚应该如何为孩子做规划，少儿编程中的scratch、Python和C++有哪些区别有必要按顺序学吗等等的疑问别着急，先点赞收藏~下面为大家解答，有其他疑问欢迎评论区留言看到都会回复哒!(100PS:想给孩子一次尝试编程的机会，可以回复【体验】给孩子无限可能)。scratch、Python和C++的区别。路桥少儿编程哪个机构好少儿编程是指教授儿童学习计算机编程的一种教育方式。

到底什么是少儿编程呢？01 少儿编程不光是一种技能的学习，更是一种综合素质的培养。在编程过程中，孩子们需要不断尝试、调试和修改代码，这锻炼了他们的耐心和毅力。同时，与团队成员合作完成编程项目，也培养了孩子们的团队协作和沟通能力。此外，编程还要求孩子们具备创新思维和解决问题的能力，这些能力在未来的学习和工作中都将发挥重要作用。02 少儿编程的意义不只在于技能的提升，更在于为孩子们打开一扇通往未来世界的大门。随着人工智能、大数据等技术的快速发展，编程已成为连接现实与虚拟世界的桥梁。掌握编程技能，意味着孩子们能够更好地适应未来的社会发展和职业需求，成为具备竞争力的未来人才。

课程实操、结果外化，当代家长更需要正向反馈，受义务教育阶段信息技术课程及科技教育影响，在小学阶段，学员年龄越低，参培意愿越高，有18.6%的学员在4-5岁时初次接触少儿编程。超7成家长将少儿编程视为培养思维拓展能力的一种方式，统计显示，已经长期接触少儿编程的用户家长对该培训粘性更高。随着社会经济的发展和家庭收入的提高，家长对于孩子的教育投入不断增加。一年之中，超6成家长少儿编程教育投入在1000-7000元。15.7%家庭年花费在万元以上，其中超60%家庭生活在大城市。少儿编程可以帮助孩子们了解计算机科学的基本原理。

不过目前来说，绝大多数地区，编程考级的证书都是【不能】帮助到升学的，只有在部分省份可以，可以评论区提问。【推荐编程考级比赛】全国青少年软件编程等级考试（电子学会），在学术上足够高，有威信性也足够强。是头一个全国级面向青少年软件编程能力水平的等级考试，也是目前国内规模较大的等级考试之一，可以被部分学校认定为科技特长生。认准这个不会错！【非专业级软件能力认证（CSPJ/S），信息学奥赛的前置比赛，严格来说不算白名单，但是专业性和含金量都是杠杠的。中考，科技特长生，校内保送推荐排名有加分；高考，自主招生名额。通过编程，孩子们能理解科技背后的逻辑和运行机制。杜桥机器人少儿编程

通过编程，儿童能亲手制作动画和小游戏。杜桥机器人少儿编程

学编程的好处，积累背景知识，为学校学习打好基础，现在从小学起， 已经开设了信息技术课程，需要编程，到初中以后，信息技术需要考试，如果成绩较好的话，可以去参加信息学竞赛，为以后升学提供更好的资质。如果之前没有接触过编程，学习信息技术时，就感觉听天书一般，很难听懂，学的时候特别花费时间，考试时一头雾水。我上以前学习编程的时候，就感觉特别痛苦，因为之前完全没有接触过这方面的知识，听起来知识盲点特别多，完全不理解。儿子从小学开始在培训班学编程，初中开始学习信息技术，一听就懂，考试时成绩都很好。这是因为有一定的背景知识积累，再听复杂点的知识，就能前后贯通，能理解，学习就很轻松。杜桥机器人少儿编程

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