惠州市仲恺技工学校汽车工程系开设有汽车维修、新能源汽车检测与维修、农业机械使用与维护等三个专业，拥有强大师资力量和雄厚教学设备，是学校的重点专业建设。通过校内一体化教学+校外实训”的多元化人才培养模式的深度融合，培养“培养有扎实专业理论、较强实践能力、良好职业道德、“会保养、能维修、善检测、精诊断、懂营销”的中级技能人才。

中国和印度等新兴市场的增长为车辆工程专业的毕业生提供了重要的机会。这些国家经历了快速的经济增长，并已成为汽车行业的主要参与者。这些国家对车辆的需求正在迅速增长，因此对熟练的车辆工程师的需求也在迅速增加。由于对技能的高需求，愿意在这些国家工作的毕业生有望获得高薪。 惠州仲恺技术学校的汽车工程系课程有汽车维护。惠阳区汽车工程系汽车维修专业学生

惠州市仲恺技工学校汽车工程系开设有汽车维修、新能源汽车检测与维修、农业机械使用与维护等三个专业，拥有强大师资力量和雄厚教学设备，是学校的重点专业建设。通过校内一体化教学+校外实训”的多元化人才培养模式的深度融合，培养“培养有扎实专业理论、较强实践能力、良好职业道德、“会保养、能维修、善检测、精诊断、懂营销”的中级技能人才。

车辆工程”专业的毕业生，能在车辆企业从事整车及其零部件的研究、设计、制造、检测、实验及运行管理、经营销售等方面的工作。也可以从事科研院所的技术开发工作，高等院校车辆专业的教学和科研工作，交通部门的交通管理工作，以及其它企、事业单位的相关技术咨询与管理工作。 广东汽车工程系全日制学生仲恺技术学校的新能源汽车检测与维修专业课程有汽车电工电子。

惠州市仲恺技工学校汽车工程系开设有汽车维修、新能源汽车检测与维修、农业机械使用与维护等三个专业，拥有强大师资力量和雄厚教学设备，是学校的重点专业建设。通过校内一体化教学+校外实训”的多元化人才培养模式的深度融合，培养“培养有扎实专业理论、较强实践能力、良好职业道德、“会保养、能维修、善检测、精诊断、懂营销”的中级技能人才。 

我系汽车维修、新能源汽车检测与维修、农业机械使用与维修等专业实训场地按一体化课程指导思想、融入企业文化、按照企业真实职业环境建设，现有15个实训功能区。基本涵盖汽车产业链。

广东省惠州市仲恺技工学校创建于1999年，全封闭式***化管理，师资力量雄厚，先进的教学设备，校园环境优美，完善的生活配套，交通便利（校门口就有公交站），距离赣深高铁仲恺站2公里，是一所集全日制技工教育、高职高考、职业培训、技能鉴定、就业服务为一体的综合性现代技工学校，学校位于惠州市仲恺（**）高新区联发大道123号。

我校汽车工程系积极参加各项竞赛，在技能竞赛上方面取得优异的成绩！

2019年惠州市职业技能大赛获“二级维护”项目学生组获得一等奖2名，二等奖2名。获“发动机拆装”项目学生组获得一等奖2名，二等奖2名。教师获得市***指导教师4名。 惠州市仲恺技工学校汽车工程系通过校内一体化教学+校外实训”的多元化人才培养模式的深度融合。

汽车企业，尤其是合资，有一点不好我前面没有讲，就是相比之下，关键岗位的人员工资不容易提上去，稍微能干点的人在**被压榨提不上去，老王在合资企业工作过，在工程师圈子里谁油嘴滑舌谁就能提拔，并且跟你的实际能力没啥区别，闷头苦干的反而得不到重用。领导更是外行领导内行。相反，国内企业相对好一些，这种现象会弱一些，因为条条框框少，有时候一个人要干3个人的活儿，这个人能力不行就还真的不行，不像合资企业，这岗位会被塑造的相对可替代。但国内某些企业相对劣势就是，去了之后就各种加班被压榨。所以作为应届生，你如果觉得自己有一身本事，能拼敢干，你就去比亚迪这种民企，对于有能力的人很快就能上，如果你比较偏向家庭生活，不想卷，有家庭背景和关系，你就去合资企业躺平，做一个舒适的，5点就下班的按部就班的工程师。也是非常不错的选择。惠州市仲恺技工学校汽车工程系培养较强实践能力的中级技能人才。广东汽车工程系全日制学生

仲恺技术学校的农业机械使用与维护专业的课程有汽车发动机构造与维修。惠阳区汽车工程系汽车维修专业学生

仲恺技术学校的洗车工程系的培养目标：汽车服务工程专业学生在毕业后5年左右，预期在汽车服务工程领域从事结构设计工程师、汽车金融管理与电子商务师、汽车营销师、二手车鉴定评估师、汽车查勘定损员等技术岗位或担任技术主管等管理岗位，并能具备如下职业能力：目标1：掌握必要的数学和自然科学知识，具备扎实的汽车服务工程的基础理论和专业知识。目标2：掌握汽车服务工程及相关学科的基础理论、实验与工程实践所需的各种技术和技能，了解本专业相关标准、规范、规程和法规，能对复杂工程项目提供系统性的解决方案，有能力**完成较为复杂的汽车检测和鉴定评估工作，进而成长为车辆鉴定评估师、汽车检修工程师、汽车查勘定损员等。惠阳区汽车工程系汽车维修专业学生

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