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大同零基础教学平面设计 大同市清鸟精英教育供应

信息介绍 / Information introduction

大同清鸟带你了解平面设计那些事:CMYK颜色模式是什么?

CMYK颜色模式是一种印刷模式。其中四个字母分别指青(Cyan)、洋红(Magenta)、黄(Yellow)、黑(Black),在印刷中表示四种颜色的油墨。CMYK模式在本质上与RGB模式没有什么区别,只是产生色彩的原理不同,在RGB模式中由光源发出的色光混合生成颜色,而在CMYK模式中由光线照到有不同比例C、M、Y、K油墨的纸上,部分光谱被吸收后,反射到人眼的光产生颜色。由于C、M、Y、K在混合成色时,随着C、M、Y、K四种成分的增多,反射到人眼的光会越来越少,光线的亮度会越来越低,所有CMYK模式产生颜色的方法又被称为色光减色法。 快学平面设计,就来大同清鸟!大同零基础教学平面设计

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包装设计包括什么?大同清鸟带你了解:

1.商标设计:商标是一种符号,是企业、机构、商品和各项设施的象征形象。

2.图形设计:包装装潢的图形主要指产品的形象和其它辅助装饰形象等。图形作为设计的语言,就是要把形象的内在、外在的构成因素表现出来,以视觉形象的形式把信息传达给消费者。

3.色彩设计:色彩设计在包装设计中占据重要的位置。色彩是美化和突出产品的重要因素。包装色彩的运用是整个画面设计的构思、构图紧密联系着的。包装色彩要求平面化、匀整化,这是以色彩的过滤、提炼的高度概括。同时,包装的色彩还必须受到工艺、材料、用途和销售地区等的制和限制。

4.文字设计:商品包装上的牌号、品名、说明文字、广告文字以及生产厂家、公司或经销单位等,反映了包装的本质内容。设计包装时必须把这些文字作为包装整体设计的一部分来统筹考虑。 忻州零基础教学平面设计大同清鸟教你走上精彩设计之路。

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大同清鸟为你解答:平面设计难不难学?

要想学习一门新的知识,尤其是平面设计,需要先确定自己是否真的对这方面感兴趣。如果你只是三分钟热度,很快就会在接下来的过程中慢慢消磨了学习热情。兴趣能决定学习的高度,而这个过程当中你是否能保持高度的热情,是直接决定你接下来学习的内容的丰富程度。接下来就是需要你坚持学习。初学一门技术,总会有困难,遇到困难,是想办法解决,还是逃避问题或者干脆放弃学习呢?你的态度会决定你能不能学好、你的学习之路会不会越来越艰难。遇到困难的时候就放弃,这种思想是不能做好设计工作乃至任何工作的。

大同清鸟带你了解:标志和标识有什么不同?

标志和标识都是日常生活中随处可见的,虽然两者都是信息图形化的产物,但在应用上也有各自不同的功能划分。标识具有普遍性,是我们日常生活中对事物特征的一种记号,与我们的生活联系更加紧密,例如标识指示牌将复杂的导向信息通过简单的符号传递,在很大程度上方便了我们的生活。而标志具有独特性,是企业和品牌特有的视觉符号,承载着一个企业的文化,是企业对外宣传的主要的综合信息传递媒介。 学平面设计,好技艺;找工作,不发愁——大同清鸟教育欢迎您!

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海报设计的原理有什么?大同清鸟为你解答:

1.展示主题和传达内容。设计理念必须成功地表达主题,清晰地传达海报的内容,这样观众才能产生共鸣。因此,设计师在设计时必须了解海报的内容,才能准确表达主题的中心思想,并在此基础上有针对性地进行创意表达。

2.简洁明了。海报画属于“瞬间艺术”。为了让人们在有限的时间和空间内难忘,在瞬间和一定距离内清楚地看到他们想要宣传的东西,设计中经常采用一系列的假设,突出重点,删除次要细节甚至背景,虽然构图简单,却能表现出诱人的意境,达到情景交融的效果。 学平面设计,掌握好技能,就来大同清鸟。大同零基础教学平面设计

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大同清鸟带你了解平面设计那些事:字体的表现类型有哪些?

字体表现大致类型分为五种:黑体字、宋体字、书法体或手写体、三维体字、动态体字。

1.黑体字,整体简洁大方,有时尚感和现代感。黑体字可以说是百搭字体,可塑性很强,可以表现商业的严谨气质,也可以表现青春激情和动感,纤细的黑体还能体现女性气质。

2.宋体字是为印刷而生的,其笔画有粗细变化,一般是横细竖粗,笔画末端有类似三角形的节点衬线装饰。

3.中国书法字讲究作品中字与字、行与行之间的呼应关系。一般要求笔断意连,连缀成行,积行成篇,整体的书写中既有变化,又能和谐。除了毛笔字书写体外,还可以使用其他工具书写,比如钢笔、中性笔、圆珠笔等。

4.三维体字,三维体指有3D效果,立体感,空间性强的字体。常见是辅助60°、45°网格绘制,各个组建,按照基本字形组合搭建而成。比如将字型笔画拆解,用立方体、圆柱体或其他几何体取代常规笔画,任意组合,可以创造出无尽的字体可能。当然也可以直接用如C4D等三维软件,根据字型建模渲染。

5.动态字体,静态字体有自身表现的局限性,如果增加动效可以增强感官感受,也能将字义表现的更到位,使人印象深刻。 大同零基础教学平面设计

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