三庭可视化实训示教推车支持输出示教画面到扩展屏，方便老师将示教画面通过高清线传输到教学大屏上。可实时对示教画面进行批注，并可将批注的书写过程及视频画面同步展示到所有接收端屏幕上，使细节操作讲解变得更有针对性；批注工具支持选择、可设置笔的颜色、笔的粗细、笔的类型、擦除以及清屏等；实操画面、视频画面和主机桌面一键切换，在主机桌面上实现对Word、PPT、PDF、音视频等文件进行批注、板书及录制。支持单路、多路音频选择，满足多样化实训教学及音视频录制需要。在示教过程中采用多媒体教学，做到讲、演、练相结合，声像并重。湖南移动实训推车哪家好

三庭实训示教系统一体化推车实训主机固定架可以承受10kg以上,可进行俯仰30度、左右90度的摆动，可满足不同视角角度需要。台面把手一体化设计，台面及把手为铝合金材质无缝一体成型，手感舒适。立柱使用**度的铝合金材质,轻便强度高不易变形，内部中空设计，可隐藏走线，做到线材不外漏，整车车身高度不低于1.8米，高矮适中。车体底座采用**度防缠绕静音万向医疗轮4组移动方便，带刹车功能确保安全避免出现意外滑动；车体重心主要集中在离地50cm的底部箱体上，安全无倾倒风险。浙江实训推车设备三庭实训示教系统专业、专注，负责、高效。

多小组智慧实验/实训示范教室解决方案：由于设备或者实验/实训室空间的原因，有时只能多个学生共用一个操作工位，此时可在学生工位前布置多媒体大屏或工位实操一体机，老师的操作画面即可通过三庭实训示教系统的强制直播功能传输到学生小组端或分班大屏上供小组成员近距离完整收看。同时如果小组端或分班安装有小组摄像机，老师也可以将多个小组画面在拼合到一个窗口进行展示推出，并转发给所有小组或分班显示屏，实现对比教学功能，使得小组操作间的异同可直观呈现得到比对，提供相互借鉴的机会，从而进一步促进实操水平的提升。该方案建设主要遵循“以学生学习为中心，促进老师教学**和信息化建设为基本点”的指导思想，提供学生实验/实训、老师示范、课堂互动、环境管控、远程互动、直录播、督导评教、教学大数据管理等的综合集成。

高职院校的职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。我国经济持续快速发展，职业教育功不可没，已为各行各业累计培养输送2亿多高素质劳动者。但由于缺乏清晰合理的分类标准，职业教育一直被视为普通教育的“衍生品”和“附属品”。在一些人心中，职业教育“低人一等”。针对这些问题，各项**举措不断出台。分类考试招生、“1+X”证书制度试点、国家学分银行《国家职业教育**实施方案》（以下简称“职教20条”）颁布以来，我国职业教育发展走上提质培优、增值赋能的快车道，职业教育面貌发生了格局性变化。实训示教系统的广应用，有效的解决了职业教育的围观教学痛点，为职业教育实操教学提供了有力的教学手段，为赋能职业教育提质培优提供了一种便捷实用的应用工具。上海三庭企业发展有限公司致力于提供移动实训推车，竭诚为您。

三庭实训示教系统具有，多通道高清导播切换台，每个通道至少支持采集卡、媒体文件、画面拼接、远程桌面、本地桌面、网络串流、场景聚合和网络摄像机等信号接入，其中每一路可设置为二维码扫描输入，方便手机等移动设备接入。视频画面拼接:可以对视频源提供画面拼接的功能，有多种模式可以供老师自行选择使用。画中画特技:画中画等特技功能，可以任意画中画，操作简单，实用性强。虚拟抠像选择蓝色或者绿色环境的视频素材、图片素材、以及摄像机视频信号，通过调整颜色值、阀值和透明度，就可以完整把人物图像分离出来。信息发布可以设定在某个时刻开始全校或分组直播预先加载好的音视、视频、文字及照片等,并设置持续时间等。实训示教系统需同时配备多媒体系统、大屏幕投影仪等现代化教学设备。江苏移动实训推车

三庭实训示教系统支持自由布局功能，可聚合通道画面、文字、图片、远程桌面及摄像机画面，进行多层叠加。湖南移动实训推车哪家好

三庭实训示教系统多元化场景应用，融合共享；支持实训教学、技能比赛、名师公开课等多种场景教学使用，不仅可以解决实训教学的问题，还可以为技能大赛、技能考试三种场景实现信息化、数字化，并且过程资源可回溯，全程可在线直播，实现老师教学、学生实操、技能大赛、考试等场景的融合切换，可以提高老师教学的效率，提高学生的比赛/考试成绩。英雌三庭实训示教系统不但被广泛应用在高职院校实验室，实训室，K12中小学、高中的劳技课，技能大赛，技能开始场合也非常适合使用。湖南移动实训推车哪家好

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