三庭实训示教系统具有学生分组实训功能，老师轻松数字化点评老师示范教学结束后，学生可以在自己的实训台上进行实训练习，并根据练习的过程切换实训摄像机，高清呈现实训练习精细细节，老师可以在大屏幕上实时查看学生实训练习状态，无需走到各个实训台区查看，就可以及时查看学生练习过程，也可以点击某个实训组进行重点查看和点评；增加了老师的全局感，又不失细节对比，既可以各实训组对比，又可以重点小组重点关注，增加教学的趣味性和针对性，打破传统的教学模式，学生实训实操过程实时点评。三庭实训示教系统生产地在上海，仓储发货地为昆山。杭州录播实训推车系统

工业类专业应用场景场景中，操作大而空间嘈杂，一般很少会在常规教室进行教学，一般需模拟工业厂房或车间环境进行搭建，更多的为手部操作，有工业设备或机床的人机交互系统需要学习掌握，条件允许需要将操作系统操作页面及操作过程进行记录则更能达到直观的教学效果。应用需求：可将工业设备或机床的操作过程示范操作显示到大屏一体机上供学生观摩，设备型规格满足的前提下，可通过投屏输出接入或特写拍摄的方式，将设备或机床的**操作系统进行操作过程记录，学生可轮流进行实验/实训操作，老师对学生进行评分及点评，从而达到进一步提升师生教授的效果。产品应用：移动示教推车*1、实训示教系统*1、近景术野相机*1，音频系统*1，全景高清云台摄像机*1。可应用场景：3D打印实训室、工业机器人实训室、精密仪器加工实训室、工业检测实训室、机械制造实训室等。杭州实训移动推车配套设备上海三庭企业发展有限公司致力于提供网络主播实训推车，欢迎新老客户来电！

高职院校的职业教育的受重视程度将进一步提高。“职教20条”出台后，职业教育的类型定位得到明确：职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。全国职业教育大会再次强调，提高技术技能人才待遇，畅通职业发展通道，增强职业教育认可度和吸引力。可以预见，未来将有更多人认可职业教育，主动选择职业教育。实训示教系统做为有力教学手段、工具将会被广泛应用；实训示教系统将会被更多应用到各类高职院校，实验室以及各类技能教学场景中，前景非常广阔。

艺技类专业应用场景场景中，主要以老师教学及学生反复动手实操以锤炼技艺为主，老师的示范动作非常关键，以往需要到老师身边近距离观摩才能深有体会，需要将诸如书画、绘制或修剪、雕刻等手艺技术类每个操作要点都尽数推送到学生眼前才会收到比较好的教学效果。应用需求：老师可通过实验/实训电脑对每个位置学生的技艺实操情况进行查看，并根据情况进行评分和点评，学生课后可对实验/实训和点评情况进行查看。产品应用：大屏一体机*1、吊装吊臂*N、特写近景摄像机*N。三庭实训示教系统适用：汽修、电子电工、数控机床、焊接、医护、口腔、针灸、烹饪、书法绘画等专业。

三庭实训示教系统可解决“校企交流”模拟现实难题。实验/实训教学在职业教育中有着重要的作用，所谓实验/实训,是实践教学手段的一种,可以理解为职业技能的“实践+训练”，“实践+培训”，“示教+训导”等等。实验室实验/实训课程以提升学生实践操作技能为目标，**终目的是提高学生的职业素质，**终达到学生满意就业、企业满意用人的目的。因此，实验/实训课程是职业教育体系中的**课程，是平衡学生理论课程实习和实践能力训练之间关系的主要途径和有效手段，是培养技能型人才的重要环节。但是怎么样能够及时有效的和对口合作企业形成良好的沟通，达到所培养的学生能够很快的进入**企业进行工作，能够为企业输出比较好秀的人才。一方面理论+实验/实训是必不可少的，另一方面实时了解当前**企业所有的设备或技术也是重中之重，也是目前众多学校面临的一个难题。应用三庭实训示教系统可非常方便的进行理论+实验/实训的理实一体化教学，学生可在校企交流中应用三庭实训示教系统进行提前掌握企业所有的设备或技术，并准确掌握技术技能要点，为后续对口就业提供源源不断的***技能型人才。三庭实训示教系统支持推送4路RTMP或者RTSP流，支持向FMS等服务器推送直播流；湖北实训录播推车设备

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上海三庭针对职业院校开发的三庭实训室示教直播系统主要应用的实训专业类型有：信息安全实验教学、服装实验实训教学、医护实验实训教学、汽修实训教学、大型、高危设备实训教学、手工课、服装设计、美术教学、烹饪教学、创客等示范教学等。结合部分实训课程的特殊性，需要有大量的精细操作或者规范操作指导时，我们通过专业实训示教设备将教师操作的细节画面和语音同步推送到学生操作台的显示设备上，能够多角度领悟教师操作过程中的重要环节，同时每组小学生可以讲自己的操作过程分享给其他小组，活跃课堂气氛，锻炼学生的组织能力等，且整个操作过程可录制下来供学生课前课后预习复习。整个环节是提高培养应用型人才质量的关键，强化实践教学模式，形成系统的实践教学体系，使学员成为高素质的、高技能的应用型人才。杭州录播实训推车系统

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