学校管理原则：制订规范，应遵循管理活动过程的规律。只有符合教育教学的发展规律，浙江私立学校靠谱吗，学校的管理规范才可能是科学的、有效的。遵循规律，应是制订学校管理规范必须坚持的首要基本原则。教师所从事的教学活动是一项复杂的脑力劳动，它具有复杂性、长期性、周期性、创造性和示范性等特点。学校在制订管理规范，尤其是针对教师的管理规范时，一定要重视和研究教师劳动的特点。学生的发展是学校教育的目标，浙江私立学校靠谱吗，浙江私立学校靠谱吗，学校的发展、教师的发展都是为了学生的发展，学校的各项规范都会直接或间接地作用于学生。荣怀学校倡导人文关怀，注重学生的道德和人文素养培养。浙江私立学校靠谱吗

学校教育目的：学会做事.（1）学会做事，将从传统意义上的掌握某种狭窄的劳动技能，转向注重培养劳动者的综合能力。（2）学会做事，主要不仅指获取智力技能，而是指培养社会行为技能，包括处理人际关系、解决人际矛盾、管理人的群体等能力。（3）学会做事，更重要的是在“求知”过程中养成科学素质的基础上，培养适应未来职业变动的应变能力和在工作中的革新能力。学会生存.（1）学会生存是教育和学习的根本目标。（2）学会生存，超越了单纯的道德、伦理意义上的“做人”，而包括了适合个人和社会需要的情感、精神、交际、亲和、合作、审美、体能、想象、创造、单独判断、批评精神等方面相对全方面而充分的发展。促进学生持续、和谐发展。浙江私立学校靠谱吗学校积极推动大众创业、万众创新和智慧校园建设，引导教育行业的发展和变革。

荣怀外语初中拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍，既有德高望重的老一辈**，也有初露锋芒的青年名师。这支队伍是学校培养未来英才的主力军，也是学校学科教学、教育研究与文化传承创新的中坚力量。学校现有专任教师70余人，中、高级教师50余人，占专任教师总数近70%，100%拥有本科及以上学历，硕士学历占比13.7%，国家教练、省市级名师、学科带头人、教坛新秀引导学校教育教学工作。同时学校配备多名专业外籍教师，中外专业师资强强联合，为学生学习提供强有力的保障。在刚结束的2021年诸暨市学科教学技能比武中，外语初中的共13人获奖，获奖人数居初中组全市第三。

学校管理原则：任何一所学校，为了加强对教育教学的管理，都需要制订各种规范。科学的管理规范体系，是维护学校正常教育教学秩序的基本保证，是形成良好校风、学风、教风的前提和基础。它有利于规范办学行为，形成学校自己的办学特色，对学校事业的发展有着至关重要的影响。制订规范，应遵循管理活动过程的规律。只有符合教育教学的发展规律，学校的管理规范才可能是科学的、有效的。遵循规律，应是制订学校管理规范必须坚持的首要基本原则。学校为学生提供了丰富的实践机会，促进学生知识的应用和转化。

在理科培养方面，英才中学配有数学、物理、化学、生物、信息技术五科竞赛教练，拥有一支由7位国家教练和5位竞赛助教组成的奥赛教练队伍。每位学生可选择一门竞赛科目并参加各级竞赛，发展自身学科特长。在文科培养方面，学校专配语文、英语两大学科人文科创中心，辅导学生参加国家创新作文、创新英语竞赛。此外，学校还成立了5个名校博士生工作室，由校内老师带领10人以内的学生小组进行课题研究，学习论文选题、报告写作等技能，为初步培养必备的科研素养奠定基础。家长选择学校学校需要考虑到学校的师资力量和教学水平。上海示范学校招生简章

学校师资力量雄厚，教学质量得到了普遍认可。浙江私立学校靠谱吗

学校教育自产生时起，就区别于社会教育和家庭教育，具有独自的特点。作用的全方面性.学校教育对人的发展作用是全方面的。社会教育和家庭教育对人的成长影响多少都带有一定的偶然性，影响的范围也往往只侧重在某些方面。而学校教育是全方面培养人的活动，它不仅要关心教育对象的知识和智力的增长，也要关心学生的思想品德形成，还要照顾受教育者的身体健康成长。培养塑造全方面完整的社会人，是学校教育的特有职责。而这一职责也只有学校教育才能承担起来。浙江私立学校靠谱吗

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