多小组智慧实验/实训示范教室解决方案：由于设备或者实验/实训室空间的原因，有时只能多个学生共用一个操作工位，此时可在学生工位前布置多媒体大屏或工位实操一体机，老师的操作画面即可通过三庭实训示教系统的强制直播功能传输到学生小组端或分班大屏上供小组成员近距离完整收看。同时如果小组端或分班安装有小组摄像机，老师也可以将多个小组画面在拼合到一个窗口进行展示推出，并转发给所有小组或分班显示屏，实现对比教学功能，使得小组操作间的异同可直观呈现得到比对，提供相互借鉴的机会，从而进一步促进实操水平的提升。该方案建设主要遵循“以学生学习为中心，促进老师教学**和信息化建设为基本点”的指导思想，广西职业教育实训示教系统，提供学生实验/实训、老师示范，广西职业教育实训示教系统、课堂互动、环境管控、远程互动、直录播、督导评教、教学大数据管理等的综合集成。三庭实训示教系统专业，广西职业教育实训示教系统、专注，负责、高效。广西职业教育实训示教系统
三庭实训示教系统也可以应用在考试比赛、技能大赛比赛赛场。学生学员在考试比赛过程中可以将比赛过程中的操作动作过程实时进行保存和分享，技能考试及技能大赛比赛的过程，老师也可以借助实训示教系统让其他学生能通过远程观摩的方式进行学习借鉴，同时对考生的操作进行***的音视频记录，以便后续自我学习提升。多个考室同时考试时，考室监控可通过三庭实训示教系统远程查看考场全景、学生细部实操动作，专业评分员通过在评分室内查看每个考生的特写操作视频对考试进行评分，可标记扣分点，监考员在监考室对学生操作及评委评分情况进行实时监控；考试后可随时调取考生考试操作画面，用以处理成绩异议等。黑龙江实训示教系统党建实操课程改变了之前'满堂灌'的授课方式,引入互动式实操、工作情景实训课程,增强了学员参与感、体验感。
三庭实训室示教系统，可以将整个手术过程包括音频进行录像并存在本地及医院服务器中。用途如下：1.用于将来进行培训，教学使用。2.当医疗纠纷时候，作为证据使用。3.手术技能考核:手术直播后对手术过程进行点评,点评记录与录像资料一起保存到数据库.4.后期手术视频点播:局域网各科室及公网用户可对手术视频录像进行点播,点播有相应的权限设置,通过合法授权后才能收看.5.远程教学:通过公网进行远程教学家属观摩:可以满足病人家属观看手术过程,保存MP4格式，音视频资料可制成DVD保存.6.双向互动：手术观摩者与手术现场可|以进行实时语音通话7.远程遥控镜头:远程控制镜头推拉,调节合适的视角,有效提高示教质量.8.手术示教:是对各种手术全程画面影像进行实时记录,用于研究教学和病例存档。
三庭实训示教系统一体化移动教学推车集拍摄万向臂、实训主机支架、相机托架、扶手、托板、机柜箱体、移动底座及万向轮于一体，高度集成化，满足移动万向拍摄需求；专业多功能万向臂，转臂可折叠收缩，隐藏穿线，方便简洁，连接线缆隐藏在转臂内部，外观干净，整洁。可水平360度旋转，二节转臂垂直45度调节，可多方位旋转调节，实现高清摄像机细节的移动拍摄。万向臂水平展开尺寸大于1.1米，可自行调节承重，承重范围：0.5-2KG万向臂支持多种高清摄像机的安装，相机托架适用于多种场景的相机变换与安装。三庭的导播切换台，导播切换产品，特技切换台怎么样？
电工维修类专业应用场景场景中，电工类实验/实训室操作台固定且空间比较狭小，学生在操作台上利用专业工具进行实验/实训操作，有少量**检测仪器。应用需求：老师通过实验/实训电脑对每个操作工位的实验/实训操作及检测仪器图像进行查看，根据情况给予评分及点评，学生课后可查看实验/实训视频及点评信息。产品应用：移动示教推车*1，头戴摄像头*1、内窥镜*1、桌面支架*N、特写近景摄像机*N。可应用场景：维修电工实验/实训室、电子产品装配实验/实训室、电子产品测试与维修实验/实训室。实训示教室多采用阶梯式设计，便于学生更清楚地看清教师的护理示教演示。江西新一代实训示教系统
具有电量显示模块，可实时查看UPS电量情况，方便及时充电。广西职业教育实训示教系统
三庭实训示教系统主要功能有：实验/实训示教分组（合班）上课功能实验/实训示教系统采用C/S架构部署，同时任意一个客户端均可切换为操作控制端，老师授课前只需勾选需要观看示教的教室或者大屏，即可轻松实现分组或者合班上课。多画面多角度大屏展示老师的操作画面可通过不同摄像机抓取，可展示在教室前端大屏显示设备上，同步展示不同的画面，供学生观摩学习。多路操作画面同步录制、回放、实时批注老师的整个操作教学过程中的画面和音频可以多路同时录制，供学生课前课后预习复习使用。同时可实现实时回放和批注，提高实验/实训示教质量。多路摄像机信号源任意切换通过信号源加载通道，可同时加载多路摄像头信号及教学素材信号，在示教过程中，根据教学需要可随意切换信号源通道，满足各种教学需求。广西职业教育实训示教系统
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