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湖北特定凝固点测定装置教学目的 贴心服务 南京桑力电子设备供应

信息介绍 / Information introduction

南京桑力电子设备厂(凝固点测定装置厂家)产品质量我厂在全体员工中贯彻“假如我是用户”的思想,并把这种思想贯彻到产品的研发、生产和销售工作中。一切为用户着想,力求产品操作简单、使用方便、质量可靠,使得产品在研发阶段就充分考虑到用户的需求和实际使用情况,产品的设计充分体现人性化理念。我们深知质量是企业的生命,是企业可持续发展的先决条件。在激烈的市场竞争中,我们要做质量和售后服务的排头兵,敢于和任何同行比质量,湖北特定凝固点测定装置教学目的,湖北特定凝固点测定装置教学目的、比服务,湖北特定凝固点测定装置教学目的。我们始终采用比较好的元件器,所有元器件均经过严格筛选,其关键元器件采用厂家订做,所有芯片均采用进口器件,使我们的产品不但要金于表,还要金于内。凝固点测定装置的重量是多少?湖北特定凝固点测定装置教学目的

凝固点测定装置1、温度范围:-50~150℃(可扩展范围);2、温差范围:-49.999℃~149.999℃;3、分辨率:温度0.01℃,温差0.001℃,时间1s;4、数字显示:温度、温差、时间单独三显示;5、定时显示范围:0~99s任意设定,有声音提示;6、冰点仪采用不锈钢容器,防腐性好;7、有手动和自动搅拌功能,无级调速;8、有基温锁定和读数保持功能,有声音提示;9、空气浴管和样品管有固定装置,防止实验中晃动;10、配置:冰点仪和SWC-ⅡD精密数字温度温差仪。河北科研凝固点测定装置安装凝固点测定装置的操作方法。

凝固点测定装置1、本装置采用国家**技术,自带制冷系统,采用机械自动上下垂直搅拌,配套数字接口及凝固点实验软件;☆2、一体化设计,冰浴槽采用双层玻璃容器(工作容积≥0.8L),360度全透明设计,配有LED照明,可清晰观测样品降温、过冷和产生冰花全过程;☆3、样品管符合国标要求并与教材配套,具有恒温夹套,样品管与恒温夹套间具有空气浴;4、采用双通道测温设计,冷浴温度和样品温度同屏液晶显示;5、样品温度测量范围:-50℃~150℃(可扩展范围),分辨率:0.001℃;6、冷浴控温范围:-10℃~10℃(按要求可扩展范围),分辨率:0.1℃,波动:±0.1℃;7、定时显示范围:0~99S任意设置,有声音提示;8、采用机械自动上下垂直搅拌,搅拌速度分段可调(慢速≦180次快速≧280次),无需手动搅拌;☆9、仪器还可兼做低温恒温槽使用,可为其他设备提供循环冷却液,恒温液不少于0.8L;10、另配SWC-LGC凝固点测定仪,可同时单独开展两组实验。

凝固点测定装置简介:固体溶剂与溶液成平衡时的温度称为溶液的凝固点。通常测凝固点的方法是将已知浓度的溶液逐渐冷却成过冷溶液,然后使溶液结晶。当晶体生成时,放出的凝固热使体系(溶液)温度回升,当放热与散热达到平衡时,温度不再变化,此固液两相达成平衡的温度即为溶液的凝固点。本装置就是根据这个原理来进行凝固点的测定,根据广大用户的使用要求,特此开发出此产品,该产品分为制冷系统和测定系统两部分,并申请了国家zhuan利。南京桑力的凝固点测定装置安装简便,使用安全、可靠。

凝固点测定装置特点:1、凝固点测定装置使用自动垂直搅拌,使样品温度均匀下降。2、体积小、重量轻、便于携带、显示清晰直观。3、配RS-232C串行口或USB2.0接口,配备凝固点实验软件,可方便地与电脑连接,测量、观察与绘制图形。4、配套凝固点实验装置三维实物仿真软件一套,软件采用3D虚拟仿真技术,包含:实验原理、实验仪器简介、实物仿真操作、实验虚拟考核、数据分析处理演示及实验思考题功能;提供管理软件(后台具有登录管理、分数查询导出功能),仿真实验及考核步数不少于50步凝固点测定装置的特点和优点介绍。研究凝固点测定装置使用规范

凝固点测定装置可选配电脑。湖北特定凝固点测定装置教学目的

凝固点测定装置操作步骤(二)7、取出凝固点测定管,用掌心握住加热,待凝固点测定管内结冰完全熔化后,将凝固点测定管插入冰浴槽左边端口中,当温差降至高于初测凝固点0.7℃时,迅速将凝固点测定管取出,擦干,插入空气套管中,及时记下温差值“ΔT”,(如与电脑连接,此时点击开始绘图)调节空气管搅拌调节旋钮,先缓慢搅拌,使蒸馏水温度均匀下降,间隔15秒记下温差示值“ΔT”,当温度低于凝固点参考温度时,应急速搅拌,促使固体析出,温度开始上升,搅拌减慢,注意观察温差显示值,直至稳定,持续60秒,此即为蒸馏水的凝固点。8、重复7步骤再做两次。9、溶液凝固点的测定——取出测定管,使管中的蒸馏水熔化,加入已称重1g的蔗糖片,待溶解后,重复6步骤,先初测溶液的凝固点。再重复7步骤,做三次。10、如欲绘图,自动记录数据,实验前只需用配备的数据线将仪器与电脑连接即可。11、待实验结束后,关掉电源开关,拔下电源插头。湖北特定凝固点测定装置教学目的

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