在老师使用导播切换台全校直播时，只需要点击开始直播功能即可实现，直播接收端无须任何人工操作。单校区局域网内部署网络收发端软件的255台以上电脑可以进行任意组群（超过255组）,每个组可以中的用户都可以登录导播直播界面，并支持多个组同时进行强制高清直播和录播，而且每个组可以直播不同的内容等。任意接收端登录后均可切换为直播端和管理端，让直播和管理变得更加便捷，上海三庭的网络博主网络直播间，不受空间的限制，上海三庭的网络博主网络直播间，上海三庭的网络博主网络直播间。多学校直播是只需设置一下服务端，即可将某个学校的直播现场直送到其他学校的教室大屏上，无需其他任何认为操作。高清直播实时性强，延迟相当小，能把音视频画面实时流畅直播到每个教室，延时小于0.3秒,几乎没有延迟。上海三庭提供的网络直播服务系统靠不靠谱？上海三庭的网络博主网络直播间

通过多画面网络直播功能，使多学校课堂直播教学更加便捷、高效、均衡，教学设计更加多样化，增加教学环境的真实感，使学生有种身临其境，置身其中的感受，增加学生的体验度。本方案同时可将真实教学环境直播到单个校区的任意教室，真正实现学的目的。无论是静态的，还是动态的，无论是现实存在的，还是虚拟的，这只依赖于教学设计者的想象力水平。通过账号管理功能，实现分组直播教学，可根据每个年级或不同级别学生同时直播不同教学内容。也可实现定时直播，可根据学校的时间安排定时播放教学内容。上海三庭SEE&TVIDEO的电商网络直播间网络直播就是将音视频图像及声音直播出去供很多人收看。

校园高清网络直播丰富了区级校园文化生活，定时和分组强制直播的模式使得校园文化的宣传变得有规律，潜移默化中形成良好的宣传生态圈，提高师生的思想道德品质，提高整体校园形象。同时协助教学部门制作教学节目，制作教学节目与专题片制作相同，主要配合课件教师来完成节目的制作，教师和学生均可参与其中，无论小型公开课直播，还是全校性大型活动直播；无论是校园虚拟电视台直播，还是大型文化类建设表演活动直播，编辑和、制作和播出多样化，丰富教学和传递方式，激发学生学习兴趣。

通过内嵌的高质量塑胶按键导播键盘和15.6寸导播显示屏进行导播操作。同时兼容不同的用户操作习惯，支持接入鼠标键盘进行导播操作。导播无延时、操作简易方便。导播平台具有完善的录课导播功能，包括摄像机、教师电脑信号等视频画面的实时预览、画面场景切换，添加LOGO和字幕，切换、音量调节，云台摄像机焦距调节、多画面显示布局等功能。远程设置软件，提供页面编辑工具，为用户提供资源剪切、拼接、添加片头片尾等操作。方便为资源的制作提供便捷，可促进资源的共建共享过程。网络直播的一个必备因素就是需支持高清网络大面积直播收看。

网络直播系统支持三种方式直播，以适用于学校不同的网络环境。教室本机直播：借用学校原有校园网络，直接通过录播主机将教室的视频、音频及计算机屏幕进行实时直播，用户使用浏览器即可同步收看现场高清影音及图文内容，同校区内支持同时访问人数支持200并发，适合本校活动直播。校级平台直播：通过校级资源平台，进行校内校外推送转发，支持用户在无线网络、微信等第三方平台分享。单台服务器异校区通过互联网、无线网同时访问人数支持1000并发，适合家校活动直播。区级平台直播：平台架构外接CDN，响应区级万人级外网直播。平台访问终端自动识别系统，智能识别用户所在网络，通过不同网络进行视频流推送。如该用户位于教育网，则通过教育网访问、如该用户为互联网用户，则通过CDN分发。为不同用户带来流畅视频体验的同时，考虑平台分流分发问题。主播直播间直播设备找上海三庭。上海三庭公司的网络直播间配套设备

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第一种是时薪。直播平台会根据主播每小时的直播人气支付薪水。比如每小时的人气在10万以上的,1小时给多少钱。就这种盈利模式来说,网络主播的收入跟人气划等号。也就是说，人气越多，收入越高；第二种是礼物。就是网友花钱买礼物送给网络主播,网络主播在层层扣款后拿到分成。这种模式不依赖于人气,网络主播的个人魅力更加重要。比如，一个女孩子的人气只有七八千,但是她的收入可能比那些有十几万人气的游戏主播还高；第三种是衍生副业。比如，接广告、卖东西做电商。现在很多大主播都会这么做,而且在电竞直播初期,这种模式是网络主播很大的收入来源。不过，电商这种模式是衍生副业里初级的商业模式,如果你的电商是卖零食、卖衣服的,收益会很低。上海三庭的网络博主网络直播间

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