凝固点测定装置1、温度范围：-50～150℃（可扩展范围）；2、温差范围：-49.999℃～149.999℃；3、分辨率：温度0.01℃，温差0.001℃，时间1s；4、数字显示：温度、温差、时间单独三显示；5、定时显示范围：0～99s任意设定，有声音提示；6、冰点仪采用不锈钢容器，防腐性好；7、有手动和自动搅拌功能，无级调速；8，湖北标准凝固点测定装置售后服务、有基温锁定和读数保持功能，有声音提示；9、空气浴管和样品管有固定装置，防止实验中晃动；10、配置：冰点仪和SWC-ⅡD精密数字温度温差仪。11、配套凝固点实验装置三维实物仿真软件一套，软件采用3D虚拟仿真技术，湖北标准凝固点测定装置售后服务，湖北标准凝固点测定装置售后服务，包含：实验原理、实验仪器简介、实物仿真操作、实验虚拟考核、数据分析处理演示及实验思考题功能；提供管理软件（后台具有登录管理、分数查询导出功能）凝固点测定装置有哪些优点？湖北标准凝固点测定装置售后服务

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凝固点降低法测定摩尔质量-凝固点测定装置凝固点法是一种测定物质摩尔质量的有效方法，通过测量溶液的凝固点来确定溶质的摩尔质量。实验中需要注意控制实验条件的稳定性，准确记录实验数据，并通过数据分析和讨论得出准确的实验结果。凝固点法在科学研究和工业生产中具有广泛的应用价值，对于深入理解物质性质和开发新材料具有重要意义。凝固点法还可以用于确定未知物质的摩尔质量。通过测量未知物质的凝固点，与已知物质的凝固点进行比较，可以推断未知物质的摩尔质量。这对于分析化学和有机化学等领域的研究具有重要意义。

《普通化学实验》实验课程简介（凝固点降低法测定摩尔质量-凝固点测定装置）《普通化学实验》的教学对象是药学、中药学等专业的一年级学生，它是一门重要的必修课。本课程的任务是培养学生单独进行实验操作、观察、记录、分析归纳实验现象、撰写实验报告等多方面的能力，同时进一步巩固和强化学生对化学基础理论的理解，培养学生具有实事求是的工作作风、严谨科学的工作态度，良好的工作习惯以及分析和解决实际问题的能力，为学生今后从事医学科学研究打下坚实的基础。本课程注重化学素质教育，注重理论研究、实际工作能力和严谨科学作风的培养，提倡创新精神。南京桑力的凝固点测定装置安装简便，使用安全、可靠。

凝固点测定装置1、本装置采用一体化设计，冰浴槽采用360°全透明双层玻璃容器，配有LED照明，可清晰观测到样品降温、过冷和结晶现象全过程；2、采用双通道测温设计，冰浴温度、样品温度、定时同屏液晶显示；3、温度范围：-50～150℃（可扩展范围）；4、分辨率：0.001℃（样品温度），0.1℃(冰浴温度）；5、定时显示范围：0～99s任意设定，有声音提示；6、具有读取数数保持及样品温度采零功能；7、配套USB接口输出，支持全系windows系统。8、配套凝固点实验装置三维实物仿真软件一套，软件采用3D虚拟仿真技术，包含：实验原理、实验仪器简介、实物仿真操作、实验虚拟考核、数据分析处理演示及实验思考题功能；仿真实验及考核步数不少于50步凝固点测定装置是院校做凝固点降低法测相对分子质量的理想实验装置。浙江结构化学凝固点测定装置安全操作

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南京桑力电子设备厂始建于一九九四年。多年来企业形成了一定的规模和实力，2003年10月已通过ISO9001:2000质量管理体系认证，是物理化学实验仪器（凝固点测定装置）的专业生产厂家。我厂现有员工近百人，经统计，我厂已与全国近千所高校物理化学实验室建立了良好的业务关系。在高校物理化学实验领域具有一定的出名度和良好的信誉，我厂仪器已成为高校物理化学实验仪器的优先。企业始终遵循以质量取胜，以信誉为本，不断开发新产品，以满足高校物化实验的需求。为创建无毒实验室，实验室环境，提高实验教学质量，做出了一定的贡献。湖北标准凝固点测定装置售后服务

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