智能双备份远讲本地扩声系统和传统的教室扩声系统有什么不同呢？一、自由扩声，老师无需关注麦克风本地扩声系统麦克风固定安装在教室顶部，老师授课不需要携带和关注麦克风，只需要专心授课，即可实现自由扩声。二、声场均匀，学生听课轻松并有效保护听力很多时候，为了满足临时的扩声需求，老师会携带移动式扩音设备授课，定制本地扩声系统哪个品牌好，这样的扩声方式会损伤靠近扬声器学生的听力。而远讲本地扩声系统将扩声系统融入建筑，系统经过精心配置，定制本地扩声系统哪个品牌好，定制本地扩声系统哪个品牌好，构建均匀舒适的声场环境，达到老师自由授课、学生轻松听课且不损伤听力的多赢效果。全频带全双工自适应回声消除技术，全频带动态自适应降噪技术。定制本地扩声系统哪个品牌好

众所周知，自然声源（如演讲、乐器演奏和演唱等）发出的声音能量十分有限，其声压级随传播距离的增大而迅速衰减。由于环境噪声的影响，使声源的传播距离减至更短。因此除去正规的音乐厅，歌剧院和话剧院以外，某些公众活动场所可以用电声技术进行扩声，将声源信号放大，提高听众区的声压，保证每位听众能获得适当的声压级。近年来，随着电子技术、电声技术的快速发展，扩声系统的音质有了极大的提高，在这些场合能满足人们对系统音质越来越高的需求。2K分布式本地扩声系统市场价适应小型培训室、报告厅、兼容娱乐使用，有效声场150平方左右。

电声系统犹如公路上行驶的汽车，建声条件犹如公路，调音师犹如汽车司机。如果说汽车的性能是安全快速行驶的必要条件，那么公路路面的质量是平衡、快速行驶的重要基础，汽车司机的驾驶技术和经验是确保安全行驶的基本保证。三者相辅相成，缺一不可。扩声系统作为一个系统问题，在系统设计中必须综合考虑上述各种问题。在选择性能良好的电声设备基础上，通过周密的系统设计、仔细的系统调试和良好的建声条件，达到悦耳、自然的音响效果。

由于智慧建筑声学的要求越来越高，现场环境又及其复杂，在某处集中布置音箱，很难保证声场的均匀性。这时，我们可以考虑采用混合式音箱布局。1不同位置的几组音箱扩声，声波覆盖不同的区域，使得声场更加均匀。2布局原理和集中式布局基本相同，具备集中式布局的所有特点。3对于舞台太宽的场所需要引入中置音箱，舞台表演区使用返听音箱，前排区域使用台唇音箱。4每一组音箱都应该有各自的声波覆盖范围，不可盲目交叠，引入声波干涉。5单只音箱音量不宜过大，表演舞台注意音箱和话筒的矛盾，远处的辅助音箱需要单独设置延时时间。功放与音频处理器融合。

充分满足老师授课个性化需求数字红外无线麦克风有多种使用方式（颈挂、手持），可充分满足老师授课个性化需求，以保证对不同嗓音条件、身体状况的老师，在教室任意位置，均可提供高质量的扩声效果，减少老师的嗓子负担，同时提高教学质量。“一师一麦”，管理简便数字红外无线麦克风无需对频，即开即用，为老师走班教学提供了极大便利。教师可配备个人专门使用红外麦克风，自管自用，更加卫生。鹅颈式有线麦克风采用双软管配置，可迎合不同身高的教师的发言需求，并内置有无线麦克风充电底座。无线麦克风包括颈挂和手持两种使用方式，使用完毕后可直接放入充电，解决无线设备的管理问题。全自动反馈抑制器。。2K分布式本地扩声系统市场价

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将音箱组按照不同的辐射区域，放置在不同位置分区直达声覆盖，每一组音箱都是其覆盖区域的主音箱。以此来 保证整个声场内声波覆盖均匀，语言清晰度高。1厅堂是狭长结构、有障碍物阻挡、大厅结构分成几个部分，此时应该考虑采用分区式布局。2每一区有一组音箱，均可认为是该区域主音 箱。3音箱与听众的距离不等，不同组的音箱到达听众的声音有时间差，会降低清晰度或者出现回声。4后方区域的音箱组根据离前面的音箱组的距离单独设置延时时间以校正时间差。5一般而言，分区式音箱布局在听觉和视觉上比集中式系统差。定制本地扩声系统哪个品牌好

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