对口高考是国家有目的、有计划地从职业高中毕业生中招收高校学生的专项措施，以满足职业高中毕业生升入大学继续深造的要求。也是国家为大力发展职业教育，贯彻落实科学发展观，坚持以就业为导向，促进教育公平，突出以人为本，评价制度，完善职教体系，推进集团化办学，培养高技能人才，促进职业教育健康持续发展和形成特色而设立的一种考试制度，新都区23届初中生初升高高中学校。对口高考招生的对象只限于职业高中毕业生。单招始于20世纪80年代末，开始因名额很少，鲜为人知。单独招生录取的大学新生同一性质，新都区23届初中生初升高高中学校，按专业编在同样班级学习，毕业后待遇等也完全相同。对口高考名义上是职校学生之间的竞争，既降低了难度，又能发挥各自的长处，相对普通高考，考上大学的概率高，可以满足同学们学习深造的理想。但实际上由于对口升学内容简单，新都区23届初中生初升高高中学校，很多普通高中毕业生到职高注册一年制学籍后，获得考试资格参加对口升学考试考取专科院校。郫都区初三毕业生初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。新都区23届初中生初升高高中学校

初升高|当我们选择学校时，具体要了解什么？近初升高活动频繁，初升高家长朋友咨询：“我们家长可以做什么（中考相关）”“怎么从零开始了解中考”“除了听宣讲和看学校的宣传，还有哪些角度可以了解”？初升高需要了解什么？高考成绩：影响学校选择的因素有很多，高考成绩肯定是重要的一环，估计没几个家长是奔着环境、食堂去而不管成绩的；看分数线：好学校的分数都比较高，大概有多高大家心里要有数，可以倒推自己的中考预估分、各科的情况等，冲刺阶段做合理规划。看特色班：择校和择班一直是充满争议的话题，抛开头部有些人随便选、中部有些人没得选，夹在中间的家长很纠结，怕选错了。这时候就需要多方面对比，有人看氛围，有人看班型，有人看高考数据，总有一个角度能参考。新都区23届初中生初升高高中学校新津体考生初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。

比如：类比法--引导我们探求新知；归纳猜想--我们创新的基石；分类讨论--化难为易的突破口；等价转化--解决问题的桥梁。如果在这方面做得好的话，那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母，如果你比其他同学适应得快，那么无疑你的进步会比别人快，从而形成一个增长的良性循环。5.认真阅读高一数学课本从整体上把握教材内容，仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机，完成课后练习，争取带着疑问入校，激发入校后的求知欲，尽快地让数学成为你的知心朋友。初高中学习方式比较大的区别在于自主学习的能力，提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活6.拓宽知识面，培养对数学的兴趣。在此，提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，充分利用开学前这段时间，多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛基础知识，为高中数学竞赛学习打下良好的基础。

初升高选学校的升学方式：统招参加普通高考，按分录取统招生必须参加高考，录取时，会根据不同的招生政策加分投档或者降分录取。也就是我们平常所说的高考，由教育部考试中心命题或相关省市自主命题，是我国普通高校招生的主要选拔方式。除保送生、体育单招等特殊的升学路径外，参加高考是本文所述其他各种升学途径的前提和基础。初升高选学校的升学方式：保送生保送生无需参加高考，目前有五项学科竞赛国家集训队队员和外语类保送生两种。不同类型的保送生政策略有区别，保送生也需要参加测试，高校会对拟录取的保送生进行文化测试及相关考核，以保证保送生生源质量。郫都区中考生初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。

初升高选学校的升学方式：综合评价录取综合评价录取目前在部分高校试行，并逐年扩大范围。是指在录取新生时，高校综合考量考生高考成绩、高校考核成绩、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等维度内容，对考生综合评价，择优录取。综合评价的成绩由三部分构成：高考成绩+学校单独测试成绩+高中学业水平考试成绩，另外还有参考考生高中的综合素质评价信息。(通常高考成绩占60%，面试占30%，学业水平考试成绩占10%)。在目前强基计划中，综合评价占很大比重。郫都区初三学生初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。新都区23届初中生初升高高中学校

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初中毕业上职高好还是技校好首先，职高和中专属于同等学历，即“中专学历”。职高的全称是职业高中，属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。中专生(中职生)，相对高中来讲，中专和职高其实学历是同等的，只是中专和职高侧重于某个专业方向，为的是以后出来工作方便。另外技校和“中专学历”差不多，中专着重在专业理论，而中技着重在操作，一般来讲中专的要求比中技要高，现在很多职高都是以中技为主，有部分类似中专。还有“高职”和“职高”也是不同的。高职的全称是高等职业技术，属于高中毕业后的求学之路，由普通高校举办学院或建制，大专学历。新都区23届初中生初升高高中学校

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