人才培养质量不断提升，思想教育本科学生考研上线率逐年上升，被录取的学生中60%以上进入四川大学、电子科技大学，浦东新区提供校园沉浸式互动多媒体课堂展示、西南大学等高校深造。党建教育，导向鲜明，推进精细化管理服务学生成才。学院始终聚焦立德树人根本任务，坚持党建教育，以生为本，党委书记亲自部署、亲自带动，关心学生学习、生活状态，对应届毕业生学生提供针对性就业指导，通过党建教育不断完善“三全育人”工作格局，为促进学生健康发展提供坚强保障，提高学生的综合素质。立足课堂，突破限制，积极探索人才培养新模式。近年来，学院注重教学，积极探索“课堂+实践+网络”的思想理论课教学新格局，思想理论课主渠道作用得到充分发挥。学院党委书记、院长积极带头，实践“线上＋线下”混合教学；任课教师打破常规教学模式，采用逆推式课堂理论授课方式，带动学生在做中学，在学中悟。1名教师入选2022年“四川学校思政课教师年度人物”。校园文化建设是以学生为主体，浦东新区提供校园沉浸式互动多媒体课堂展示，校园为主要空间，浦东新区提供校园沉浸式互动多媒体课堂展示，涵盖院校领导、教职工在内，以校园精神为主的一种群体文化。浦东新区提供校园沉浸式互动多媒体课堂展示

健康的马克思主义校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的发展。校园文化是学校本身形成和发展的物质文化和精神文化的总和。即学校共同成员在学校发展过程中，逐步形成的包括学校目标、价值观、校风、传统习惯、行为规范和规章制度在内的精神总和。校园文化对于提高师生员工的凝聚力，培养良好的校风。校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。由于学校是教育人、培养人的社区，因而校园文化一般取其精神文化之含义。虹口区参考校园室内工程马克思主义指引大学校园文化活动的新载体。

结合建立中小学校党组织领导的校长负责制，实现党的组织和党的工作全覆盖。积极调整规范中小学校党组织设置，一中、二中、职教中心党总支改设党委，在18个学区成立学区党总支，18个学区党支部更名为学区机关党支部，38所学校新建支部，33所学校成立联合支部11个，向91所学校选派了党建指导员，实现了公办学校党的组织和党的工作全覆盖。市委教育工委结合建立中小学校党组织领导的校长负责制，指导各学校加强党建文化建设，发挥党建文化在校园文化中的作用，为党育人、为国育才。

2017年以来，马克思主义学院坚持以新时代社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人这一根本任务，认真贯彻落实“3.18”重要讲话精神，落实学校党政各项决策部署，砥砺前行，笃行致远，各项事业发展取得了新突破，为建成全国中医药院校中亮点突出、特色鲜明的马克思主义学院奠定了坚实基础。学院坚持新时代社会主义思想为指导，依托理论学习中心组、教职工理论学习、“三会一课”等学习形式，聚焦教育者先受教育“学起来”，先学一步、学深一些、悟透一些，深刻领会“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。开展现代校园文化建设工作时离不开党建工作的指导和支持。

不能因此否认校园文化后天建设的必要性和可能性，没有名校背景的师生，通过自发建设质量的校园文化，在课堂教学、实践活动、课余生活中对某种文化青睐，并通过言传身教和身体力行的方式展现出来，逐渐营造出一种具有深刻内涵、传播性、明显精神引导作用的文化氛围，同样是校园文化的自主创新创造。具有优良学风传统的历史名校的校园文化具有一定的历史传承性，与校规校训特质呈现出一定关联性，师生在这样的文化氛围中学习、工作、生活，其精神面貌、文化涵养、言行举止会自然而然地具有某种***特征。要树立校园文化全员的共建意识。浦东新区提供校园沉浸式互动多媒体课堂展示

坚持校园文化建设与基础教育课程相结合、与学校德育工作相结合、与培养学生良好的行为习惯相结合。浦东新区提供校园沉浸式互动多媒体课堂展示

把思政课建设摆在了重要位置，作出一系列重大决策、实施一系列重大举措，先后召开了高校思政工作会议、全国教育大会、学校思政理论课教师座谈会等重要会议。在信息技术迅猛发展的当下，利用三维虚拟仿真技术进行思政课教学，是进一步改善思政课教育教学、增强教学实效性的有益尝试，也是立德树人、培养社会主义合格建设者和接班人的创新教育手段。校园中思政课要增强思想性、理论性、亲和力和针对性，要用真理的强大力量引导学生。浦东新区提供校园沉浸式互动多媒体课堂展示

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