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新疆移动实训示教系统 上海三庭企业发展供应

信息介绍 / Information introduction

三庭实训示教系统可赋予老师得心应手教学/宣教手段;怎样才能很好的一对多实验/实训示教宣教?怎样才能把很精细的操作过程实时的展示给学生/观众?怎样才能在实验/实训示教宣教的同时管理好教学秩序?怎样实现***的合班实验/实训示教授课?怎样才能实现多个组同时示范教学,同时又不相互影响?怎样实现室外空旷地,新疆移动实训示教系统、移动实验/实训示教宣教?怎样实现多个学生操作画面在同一个平台上展示,新疆移动实训示教系统,实现对比教学、评赛?怎样解决狭小空间设备操作示范教学,新疆移动实训示教系统、安全教育?高压强电或高危实验/实训课程,老师怎样及时发现危险操作,防微杜渐避免发生安全事故。三庭实训示教系统的应用将能有效解答并解决上述痛点难点并提供有效手段。关于实训示教你了解有多少?新疆移动实训示教系统

三庭实训示教系统多元化场景应用,融合共享;支持实训教学、技能比赛、名师公开课等多种场景教学使用,不仅可以解决实训教学的问题,还可以为技能大赛、技能考试三种场景实现信息化、数字化,并且过程资源可回溯,全程可在线直播,实现老师教学、学生实操、技能大赛、考试等场景的融合切换,可以提高老师教学的效率,提高学生的比赛/考试成绩。英雌三庭实训示教系统不但被广泛应用在高职院校实验室,实训室,K12中小学、高中的劳技课,技能大赛,技能开始场合也非常适合使用。湖北新一代实训示教系统配备电量显示模块,可实时查看UPS电量情况,方便及时充电。

三庭实训示教系统主要功能:4.  实验/实训示教分组(合班)上课 功能实验/实训示教系统采用C/S架构部署,同时任意一个客户端均可切换为操作控制端,老师授课前只需勾选需要观看示教的教室或者大屏,即可轻松实现分组或者合班上课。5.多画面多角度大屏展示老师的操作画面可通过不同摄像机抓取,可展示在教室前端大屏显示设备上,同步展示不同的画面,供学生观摩学习。6.多路操作画面同步录制、回放、实时批注 老师的整个操作教学过程中的画面和音频可以多路同时录制,供学生课前课后预习复习使用。同时可实现实时回放和批注,提高实验/实训示教质量。7. 多路摄像机信号源任意切换 通过信号源加载通道,可同时加载多路摄像头信号及教学素材信号,在示教过程中,根据教学需要可随意切换信号源通道,满足各种教学需求。

三庭实训示教系统主要功能(**):1. 多个大屏无线同步显示实操画面,老师在示范教学中,通过网络摄像机和麦克风采集操作过程中的细节操作和操作重点,将操作画面统一推送到学生操作台多个显示设备上,学生无需任何操作即可观看,操作简单,管理方便。2.小组间操作画面分享、对比 老师在示范教学中,通过摄像机和麦克风采集操作过程中的细节操作和操作重点,根据教学任务需要,可将班级分为多个小组,将操作画面推送到指定小组操作台显示设备上,提供小组强化练习,也可以同时给不同小组播放不同的操作或者理论知识视频。3.远程巡课、录制及转播 领导或老师通过实验/实训示教系统可在任意地点远程查看上课情况,也可实现远程录制及转播课堂实时画面。学生分组练习口腔护理,无菌操作,穿脱隔离衣,药物抽吸和青霉素皮试液的配制等。记录并传输到实训室。外。

高职院校的职业教育将更加注重培养实践能力。技术技能的培养必须在实践实训中学习、磨炼,这是客观规律。实践证明,越接近真实的工作环境、越接近生产**、越接近实际操作过程,职业教育培养的人才质量就越高。这就要求职业教育把产教融合、工学结合作为办学基本模式,充分应用好实训示教系统辅助教学,实训示教系统的充分应用,有效的解决了职业教育的围观教学痛点,为职业教育实操教学提供了有力的教学手段,为赋能职业教育提质培优提供了一种便捷实用的应用工具。并不断改进教学教法,建好用好各类实验/实训示教教学基地,让学生在实际劳动实操中增长才智、提升技能。三庭实训示教系统支持单路、多路音频选择,满足多样化实训教学及音视频录制需要;江苏实训示教系统推车

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三庭实训室示教系统,可以将整个手术过程包括音频进行录像并存在本地及医院服务器中。用途如下:1.用于将来进行培训,教学使用。2.当医疗纠纷时候,作为证据使用。3.手术技能考核:手术直播后对手术过程进行点评,点评记录与录像资料一起保存到数据库.4.后期手术视频点播:局域网各科室及公网用户可对手术视频录像进行点播,点播有相应的权限设置,通过合法授权后才能收看.5.远程教学:通过公网进行远程教学家属观摩:可以满足病人家属观看手术过程,保存MP4格式,音视频资料可制成DVD保存.6.双向互动:手术观摩者与手术现场可|以进行实时语音通话7.远程遥控镜头:远程控制镜头推拉,调节合适的视角,有效提高示教质量.8.手术示教:是对各种手术全程画面影像进行实时记录,用于研究教学和病例存档。新疆移动实训示教系统

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