书法，是在宣纸上靠毛笔运动的灵活多变和水墨的丰厚性，留下斑斑墨迹，在纸面上构成有意味的对错构成，所以，书法是构成艺术;书家的笔是其手指的延伸，笔的疾驰、徐缓、飞动、顿挫，都受主观的驱使，成为其情感、心情的发泄，兰州地区艺术类书法培训学校有哪些，所以，书法是一种表现性艺术;书家能够经过作品把个人的日子感受、学问、涵养、个性等悄悄的折射出来，所以通常有“书如其人、书为心画”说法。书法，看似非常简易，仿佛但凡会写汉字的人都能够参与，能运用毛笔在宣纸上书写汉字，似乎就成了书法家，其实不然，书法作为一种艺术创作，是玄妙而艰深的。我们中国书法历中悠久，源源不绝，它既是一项独特的艺术，又是一项归纳性艺术，经过学习书法，会使孩子从小产生民族自受感和自信心，兰州地区艺术类书法培训学校有哪些，书写时主眼脑的和谐配合，高度会集的精袖状态，兰州地区艺术类书法培训学校有哪些，对人体各体系的调理发音都有优点，对培育孩子美丽的情感和崇高的情操，进步审美能力的作用是显而易见的。兰州书法高考辅导班哪家好？兰州地区艺术类书法培训学校有哪些

书法作为我国的传统艺术，自从汉字出现的时分就随之存在了，开展至今已有几千年的文明底蕴，在书法的这段前史长河中，书法造诣影响后世的代表人物与作品层出不穷，这也为当今人们了解前史提供了丰厚的文史资源，处于新年代的人们关于书法的认知也在逐渐地深刻起来。书法艺术在新的时期也成为日子中不行分割的一部分。在悠久的前史中，书法足迹从大天然绚丽的山河，到城市乡村，以及日子中随处可见。它的实用效益和赏识价值，丰厚和美化了人们的日子。书法艺术在我国源远流长，具有好的传统，深厚的**根底，两千多年以来盛行不衰。现在书法艺术空前兴盛,也是由于社会条件的优胜，人们得以休养生息，客观需求使书法家倍增，研讨和学习书法者如雨后春笋，这势必促进书法艺术的遍及与进步。因此，怎么进步人们的认知才能，构成自己的书法风格，就势必要说到议事日程上来。兰州市高中艺考书法培训学校谁知道张掖书法集训学校认准袁君书法培训学校。

一般人认为书法就是写字，就是笔法、字法、墨法、章法。其实不是这样。《中国书法文化大观》主要谈书法与儒家、道教、佛教、兵家、法家；书法与***、经济、养生；书法与音乐、美术、建筑、园林等等。这本书除了谈书法的内部规律以外，主要谈书法和文化的关系，其中有很大篇章是书法与文字。书法不管是篆、隶、真、行、草，都是文字发展史，谈书法离不开文字。有的人说，一个书法家心里只要熟记3000个字就可以了。我说，一个书法家心里边要有10万个字。篆书有甲骨文、大篆、小篆等。隶书有张迁碑、乙瑛碑、石门颂等多家，每块碑有上千字，还有很多汉简，合起来就是万余字；楷书有初唐四家、中唐的颜真卿、晚唐的柳公权，以及宋元明清的诸多楷书家……合起来超过万字；行书有王羲之、王献之，还有颜真卿、苏东坡、黄庭坚、米芾、董其昌等等。这些都要心里有谱，一看就知道是谁的字，是王字、苏字，总不能说看到的是新华字典，都是一样的字。草书更是多，恣肆汪洋。

的字，处处藏锋不露，与他的清风明月、真诚忠义的高贵品性一脉相承。从价值观念上讲，品德高尚的人的书法作品价值就高。诸如，立身清廉的王羲之，风毅雄特的颜鲁公，秉性刚强的柳公权，爱国名将岳飞等，都是人品高尚，为后人所崇的书法大家，他们的墨迹也都是永垂千古，成为无价之宝。相反，蔡京、汪精卫、秦桧之类的字也不错，并名噪一时，但因他们品德恶劣，故字与人同臭，无一字传世。这正如古人说的："书品即人品。"这是其一。其二，中国传统道德观是"和为贵"，而书法艺术不论是笔法、字法、章法、墨法都是要达到"和而不同"的有机统一，以表达人们的美感。书法是体现人们心灵美的特殊造型艺术，书家的道德修养越深，则书法艺术境界越高，书法必然越有"味"。明·项穆说："学术经论，皆由心起，其心不正，所动悉邪。"王昱说："立品之人，笔墨自有一种正大光明之概。"总之，书法是中国的艺术，只能有"书味"，不可有"洋味"；书法是高雅的艺术，只能有"雅味"，不可有"臭味"。兰州哪家书法高考培训中心上线率高一些？

看山是山，看山不是山，看山又是山第1个境界，写字是技术。如果技术没达到，就是一个拙劣的书法爱好者。这一层面要求，书法五体皆通，字要精到，结构要精细，章法要合法则，墨法要通透，淡、浓、枯、润等与作品浑然一体达到很高的水准。这其中很多是可以分解的技术，也是王羲之“池水尽墨”专精要求。但是只只达到这一步，只是达到了能品第二个境界，写字是写情感。所谓艺术就是抒发自己的喜怒哀乐等人性深层情感。书法有愤怒的书法（比如岳飞的满江红）、喜气的书法、散淡的书法。这些书法写出了情感、胸襟、眼光，超越了技术层面，达到了与人格胸襟统一的艺术境界。第三个境界，写字是写文化精神。书法作品能传达时代的精神气质，成为时代的风尚。比如董其昌，他的字纤细疏朗，为什么会成为明代的？因为明代不同于唐宋，不需要唐代的磅礴正气，也不需要宋人的中规中矩。因此，董其昌的字成为明代书法自由之秀美。到了王铎又开始转变，他由明入清的痛苦，其心中愤懑、痛苦、焦虑、做了贰臣的耻辱通过书法线条狂热的表现出来，章法摇曳，巨幅大作，涨墨满纸，不如此不能抒发他那种郁勃之气、愤懑之气、压抑之气。平凉书法集训学校认准袁君书法培训学校。甘肃兰州艺术类书法联考培训辅导报名中心

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书法是要有节奏的，写时笔锋好像是在纸上起舞。快笔刚健，慢笔婉约。时快时慢要有像音乐的节奏，而在快与慢的替换中不要棱角清楚，以至有斧凿痕迹。慢笔比快笔难。写得好的慢笔，有很天然的波动，是足以扣人心弦的。浓淡改变，这是今人胜前人之处。前人所用的墨色一样，今人有写得忽浓忽淡的，大有佳处。浓淡的写法是水墨并用，而墨的质量就变得不大重要了。有时单蘸墨，有时单蘸水，有时先水后墨然后写，也有时先墨后水然后写，作用各有不同。过时而坏了的墨叫作「宿墨」，某部分的墨与胶别离，有沉积，写来大有奇趣。我国产的墨汁过了三几天就变作「宿墨」，奇臭！日本的墨汁永远不臭，但要等好几年才有「宿墨」之效。我有三十瓶藏了四年的日产墨汁，成为坏了的「宿墨」，珍品也！兰州地区艺术类书法培训学校有哪些

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