为落实学校安全工作会议精神，确保学校安全稳定，提高学生自我防范能力，培养学生的参与意识，营造良好的校园安全氛围，努力争创“平安、文明、整洁、活力、和谐”的校园环境，2月22日，学生安全科组织召开了“安全员、信息员座谈会”，六盘水寄宿制的高三补习。会上，学生安全科干事朱旭东老师、邓元芬教官用鲜活的事例，从学生安全员信息员工作职责、德育工作、工作态度、方法等角度，深入浅出地阐明学生安全员、信息员工作的重要性，要求安全员、信息员要提高认识、勇挑重担，充分发挥安全员、信息员的职能作用。学生安全科吴兴涛主任强调：“其身正，不令而行、身不正，虽令不从”，安全员、信息员作为学校管理的一名“小小管理者”。首先，六盘水寄宿制的高三补习，应起到带头作用，再要求其他的同学。其次，安全员，六盘水寄宿制的高三补习、信息员更像是学校管理中的一名“服务者”，因此更要提高思想认识和觉悟，更好地为同学服务。高三要握住一个完美的梦给未来的自己!六盘水寄宿制的高三补习

照亮他人超越自我|六盘水兴华中学教师风采录——郑志敏高一年级助理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。虽踏入教育道路的时间不长，但她踏实肯干、锐意进取，一步一个脚印，不断地进步。从成为教师的第1天起，她就明白唯有勤奋才能让自我从一个新手成为能手；唯有谦逊才能让自我由“孤军奋战”到“博采众长”，只有二者兼备才会提高综合素质。爱岗敬业，学以致用。在工作中，她表现出虚心好学、追求向上的品质，积极参与到学校的各项工作中去，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务，履行岗位职责。在教学中，她与学生融为一体，建立融洽、和谐的师生关系；注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情景采用灵活多样的教学方法，极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外，她还注重自身素养的提高，学习别人先进的教学方法和教学经验，并适当加以改变运用在自我的教学工作中，做到学以致用。天道酬勤。她深信只要勤奋努力、踏实肯干，定能嬴得学生和同事的认同。她也将一如既往地认真工作，努力提高自己，使自己的工作再上一个新台阶。六盘水寄宿制的高三补习高考狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

地理知识点总结：☆地面下沉、沿海地区盐泽化。我国典型地区：北方广大地区和南方城市产生的原因：过度抽取地下水治理措施：控制抽取地下水；实行雨季回灌。☆赤潮典型地区：珠江口、杭州湾、渤海等产生的原因：（1）自然原因：气温高；静水；静风；海域相对封闭。（2）人为原因：沿岸地区人口稠密、经济发达，排入海洋的工业和生活污水多；农业生产过程中大量使用化肥、农药；由于海洋开发程度高和养殖业规模的扩大，严重的污染了养殖水域。自然灾害☆洪涝灾害。我国典型地区：东北；黄河、长江中下游地区；淮河流域；珠江流域等产生的原因：（1）自然原因：降水持续时间长，降水集中（如长江流域的梅雨天气）；夏季风的强弱变化（副高qiang：南旱北涝；副高弱：南涝北旱）；台风的影响；缺少天然的入海河道（淮河）；地势低洼（海河、珠江）；水系支流多（扇形水系、树枝状水系）；河道弯曲（荆江河段）；厄尔尼若现象等。（2）人为原因：滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升；围湖造田；不合理水利工程建设（渭河流域）治理措施：植树造林，建设防护林体系；退耕还湖；修建水利工程；裁弯取直，加固大堤；开挖入海河道（淮河）；修建分洪区。建立洪水预报预警系统等。

地理知识点：合理布局交通网的意义：（1）有利于开发旅游资源，带动第三产业发展：开辟旅游热线，使西南丰富的旅游资源得到开发（喀斯特地形。少数民族风情、世界文化遗产等），并能带动该地区相关产业乃至整个第三产业的发展。（2）政z意义①有利于巩固民族团结：西南区是我国少数民族聚居地区，少数民族人口占全国少数民族人中总数一半以上，只云南省就有20多个少数民族。南昆铁路所经之处分布着10多个少数民族，铁路通车为他们带来了致富之路。②有利于加快西南区脱贫速度：西南区是我国贫困人口分布z为集中的地区，南昆铁路通车前，全国贫困人口中1/3分布在本区，1997年南昆铁路建成通车后，贫困人口数大幅度下降。③有利于社会稳定；（3）战略意义①有利于加快对外开放，发展外向型经济：南昆线的建设使西南区具有“三沿”的区位优势，南连北海、湛江、钦州和防城港等港口，东西有国际铁路、公路通往滇桂两省众多的过境口岸，有利于发展对外贸易和边境贸易，开拓国际市场，参与国际分工，促进国际区域经济合作。②有利于巩固国fang。保卫边疆：南昆铁路穿越在西南边疆，在战时对于巩固国fang。保卫边疆的作用不可忽视。在兴华，相互学习，共同进步。

六盘水市兴华中学2023年春季学期返校通知——返校途中的安全：（1）合理选择返校交通工具。有条件的家庭建议家长通过私家汽车、摩托车、电车等亲自送学生或让学生与同学拼车返校，尽量不乘坐公共交通工具。确需乘坐公共交通工具的，要合理规划路线，尽量减少乘坐人员相对密集的公共交通工具，推荐直达学校的路线。（2）做好途中个人防护。返校途中全程佩戴口罩，减少与他人交流，避免聚集，做好个人防护。（3）严禁带病返校进校。返校途中如身体出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状，应当及时就近就医，要及时报告班主任，遵守学校的请假制度。（4）遵守防疫纪律要求。不瞒报、缓报、谎报、漏报有关信息；未经审批不提前或滞后返校；服从学校及当地防疫部门安排；不造谣、不信谣、不传谣。（5）遵守交通规则。不乘坐无牌无营运资质的交通工具、不乘坐超载超员车辆，预防交通事故的发生。进校时的要求：（1）家长不得进入校园，家长自驾车辆请在校门附近停车场停泊，不要在校门口停泊，以免造成拥堵。（2）佩戴口罩、按1米线距离排队、配合安检，严禁携带违禁物品入校。新学期，新面貌！兴华中学期待和大家的见面！知识是力量的源泉，学习是成功的基石。六盘水高三补习学校

扩大学习领域，丰富自我知识。六盘水寄宿制的高三补习

学生物一要构建知识网络。在学习生物的过程中，学生首先要把握生活基本特征的主线，明确每一章的基本知识和基本内容，把所学到的知识有机地与人类的生产实践和日常生活结合起来。（1）把握知识的纵向联系，使知识联系起来。生物知识之间存在着密切的内在联系。(2)注重知识的横向联系，使知识更加系统化、立体。生物学各章之间既有递进关系，也有平行关系，其内容是相互关联、相互渗透的。因此，学生要牢牢把握生活基本特征的主线，丰富知识的内涵，拓展知识的外延，搭建一个完整的生物知识网络。二要完善理论体系。生物学理论众多，贯穿于细胞理论、自然选择理论、基因理论、生态平衡理论等多个章节。因此，在生物学研究中，除了术语的概念外，一些基本理论也是学生必须牢牢掌握的内容。用科学的理论来解释周围的事物和现象。为什么有“白化病”？为什么禁止近亲结婚？为什么人类不是上帝或上帝创造的，而是从古老的类人猿进化而来的？为什么人类要保护鸟类？对于这些问题，学生应运用正确的理论进行合理的解释，使人们有意识地破除迷信，反对邪教。六盘水寄宿制的高三补习

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