济南应用技术学校:中专生在择业时极重视的条件依次为:工作安定有保障、有较好的酬金、开明公平、能发挥自己的特长、事业发展如愿和与同事联系友善。中专生在择业时极不重视的条件依次为:工作具变动性、能从工作中获得美的享受、能按自己的希望安排业余生活、有一定的工作职权和工作能带来较高的社会声望。中专生在职业期望问卷中有五个项目存在性别区别。女生比男生更愿意看重工作的社会价值和能在较好的环境中工作,而男生则更期望工作兼具创造性、有一定的工作职权,能激发自己的智商潜能。(2)在校生和往届生的职业期望在工作比起平稳和能自主地工作两个职业因素的见解上有明显歧异。在校生甚为重视职业给人带来的安全感,愿意自己能找到一个平稳而有保障的工作,怕冒险,怕失去工作。而往届生对工作是不是安定并不倚重,济南应用技术学校化妆美学专业招生电话,他们认为能够独当一面,能比较自由地安排自己工作的内容和时间,能更好地发挥自己的能力是极关键的工作条件。(3)在校男女生的职业期望存在明显歧异。女生比男生更倚重工作条件中与生活联络亲密,济南应用技术学校化妆美学专业招生电话、能反映个人生活质量的内容,而男生则更推崇工作条件中与自我体验有关、能满足个体自我实现需的内容,济南应用技术学校化妆美学专业招生电话。(4)在校生内部。济南应用技术学校还是不错的,可以实地考察比较,从师资,设备,环境,家长口碑、软件多方面了解。济南应用技术学校化妆美学专业招生电话
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济南应用技术学校:学校自开办以来,一直坚持以德育教育为先导,以技能培训为目标、以师德建设为灵魂、以创新创业为特色的办学宗旨,不断拓宽人才成长路径和就业渠道,调整专业结构,提升办学层次,先后与山东师范大学、山东交通学院、山东管理学院等多所高校合作办学,为学生未来的发展搭桥铺路。在领导号召我们大力发展职业教育的现今,在省中华职教社和教育局领导大力支持下,郭谦校长多次参加德国职业教育培训班并到德国亲身体验世界极先进的职业教育办学模式,和德国职业教育机构签订了互助办学意向书。郭谦校长提出:我们要像做高考教育一样把职业教育做成精品。学校充分体现校园文化,因地制宜、合理布局,做到以人为本、可持续发展,突出环境育人功能。
济南应用技术学校:人对职业的认识是不停发展的。济南应用技术学校:所以人们的职业期望也在不停的发展。中专生的岁数一般缺乏19岁,身心都还不成熟,但他们立即遭遇就业,所以中专阶段对于中专生而言,是一个职业意识迅速形成的时代,如果能够对中专生开展科学的就业指导,促进和指引中专生心理功用的早熟与发展,使他们慢慢形成科学、合理的职业期望,利于他们发挥自己的优势,扬长避短,如愿走上工作岗位并能迅速适于和发挥个人的潜力。在当今中国的教育构造中,中等职业教育层次是不可缺的,一百多万人,这是一个很大的群体,因此,研讨中专生的职业期望具较大的现实含义。二、研究方式中专时代是职业意识的确立期和理想化职业选择期。中专生入学前填报自愿时,一般都经过初步的职业选择,但是他们此时对职业的认识是宽泛而粗浅的。随着学习的深入,学生对自己极初所选专业的认识日益深深,对职业所包括的各种条件的含义也有了更明确的认识,他们的职业期望会因此而时有发生变化。因此,目前大多数中专校都设立了职业指导科目和初步展开了以协助毕业生就业为中心的就业指导工作。为使中专校的职业指导工作能跨上一个新台阶,做到有的放矢地做好教育工作。学校自开办以来,始终坚持以教学为中心,强化教学管理、在努力提高人才培养质量方面,取得了丰硕的成果。济南应用技术学校健康管理专业介绍
济南应用技术学校是经过山东省教育厅备案的以培养知识型、应用型、技能型高级专业人才为主的综合性学校。济南应用技术学校化妆美学专业招生电话
济南应用技术学校:让更多需要读书的孩子走进校园接受极精细的教育,让走出去的每一个学生都能得到满意的工作或升入理想的大学,一直是我们不断努力的方向。我们将不忘初心,砥砺前行,将学校打造成一个输送优秀人才的摇篮,为祖国的建设添砖加瓦。教学工作硕果累累学校自开办以来,始终坚持以教学为中心,强化教学管理、深化教学变更、在努力提高人才培养质量方面,取得了丰硕的成果。在专业理论课程培养方面,学校采取专兼职教师相结合的方式,从学校内部选拔的优异教师加引用了高校的教师资源相结合,前列课程均聘请高校经验丰富的教师任教。特别是升学班临近高考的时候,全部启用春季高考**授课,以确保我校的本科升学率。济南应用技术学校化妆美学专业招生电话
济南应用技术学校北校区—升学就业两不误(专科方向、就业方向),北校区坐落在济南市有名的文化一条街,东邻济钢高中、齐鲁工业大学,西临济南一中,北临济南34中,学术氛围极为浓厚。学校环境优美、师资力量雄厚、硬件设施齐全,是山东省有名中专学校,学生毕业后颁发国家承认学历的全日制中专毕业证书,办学多年来,深受学生和家长的好评。幼师专业、高铁乘务与管理专业(铁路运输服务)、航空服务专业、软件与应用技术、艺术设计、电子商务、网络营销与直播电商、健康管理(智能养老服务)
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