教学教务系统的主要内容：打卡：【帮助机构简单处理签到功能、老师可以签到、管理员可以签到，操作简单】课次签到：【帮助机构处理老师的上课次数记录，学员课次记录，一目了然，从开课到结束记录都可以看得清清楚楚】班级分班：【每个班、每个老师课程，课次也清清楚楚，帮助机构解决上课分班问题，排课等问题】成长足迹：【每一堂课都可以帮助机构的学员清清楚楚记录成长，每堂课的照片分享，都可以上传到自己学员的成长足迹朋友圈，广州教务管理智能系统，图片可以下载，可以分享，操作简单、方便、实用】图片可以制作成相册，家长也可以转发朋友圈，转发朋友圈的同时，可帮助机构变向的品牌宣传，可以加入机构的二维码展示等功能。教师管理：【也可以帮助机构处理老师的上课的次数问题，方便机构给老师结算课次工资等问题，广州教务管理智能系统，广州教务管理智能系统，解决了不必要的手抄记录，管理员可以清楚了解情况等问题】。教学教务系统的开发功能：招生功能：招生对于任何一家机构来说都是放在第1位的。广州教务管理智能系统

教学教务系统的学籍管理包含哪些内容？基本信息维护：学籍服务提供学生学籍基本信息、照片、奖惩信息、异动信息、学籍标签、生源信息、家庭信息等的维护，支持批量修改更新信息，支持学生网上自主核对信息。学籍注册管理：可在学籍服务中办理报到、注册手续，登记学生报到与注册的状态，支持批量操作；提供绿色通道的功能，为有实际困难的学生提供便利；提供灵活的查询功能，提供各类报到注册的统计报表。学籍服务可将注册结果作为学生获取相关教学服务的依据，可控制学生不注册不能获得相关服务（如：查看课表、成绩查询、考试安排查询、等级考试报名等）。广州教务管理智能系统教学教务系统的智慧选课的流程： 预选：课堂不限选课人数，不分选课时间先后，服务器不存在压力。

教学教务系统的益处：分工职责明确，节省人力和时间。作为机构使用，功能齐全，在使用过程中有售后跟进并及时解决问题进行更新。作为家长使用，首界面可展示机构方的门店师资力量利于机构的口碑营销。家长清晰得知学生上课签到和课时情况。使用教学教学教务系统为了更便捷的与家长客户群体的打造。这是一种避免培训教师自立户带跑生源的方式。在使用教学教务系统的时候可以一键导入到系统，从而实现对学员相关信息的对接，比如手机等客户的信息，从而形成了一个专属的客户池，实现更便捷的管理，将培训机构的管理透明化，从而带给客户好的体验和可靠的支持力。

教学教务系统的目的：主要是针对学校的行政事务的管理，运用现代化，机构管理系统，统筹科学的管理系统，帮助机构，解决学员课次管理，老师上课课次管理，学员作品等管理。解决了学校机构的（人力、财力、物力、时间、空间、信息等）制定计划、检查督察、以建立良好的机构管理教学次序，保证教学质量。提高教学质量，推进机构完善的管理）。教学教务系统的特点：重要性：教学工作是学校的中心工作。规范性：保证教学次序，教师工作规范，教务工作规程等。科学性：遵循教育教学规律，遵循管理规律。时代性：与时俱进，不断提高教务管理方便化，简单化，处理机构的管理问题。原则性：提高机构学校的和家长的对接性，提高一对一的服务和教学管理。教学教务系统平台有什么特色？

教学教务系统的重要性：1.它是学校教学正常运行的基础。现代学校的教学活动是建立在一系列教务管理活动基础之上的。教学场所的安排、教学设施的提供、教学人员的组织、学生班级的编制以及课表的编排均是教学工作不可缺少的条件，也是教务管理的内容。没有教务管理这一基础，就会影响正常的教学秩序，使教学工作遭到破坏。2.它有助于带动其他各项工作的开展。教学工作在学校各项工作中处于中心地位，教学工作组织协调得好，不只有助于建立稳定正常的教学秩序，而且有助于带动其他各项工作。如果学校工作中心经常转移，教学管理时紧时松、时抓时放，学校就会处于紊乱无序的状态，教学上不去，其他工作也不会搞好。教学教务系统能够给师生带来什么便利？广州教务管理智能系统

教学教务系统的特征：世界上的任何事物、过程都是有机的整体，他们自成系统，又互为系统。广州教务管理智能系统

教学教务系统的优势：教学报表生成：分析数据、绘制报表是衡量教学效果的重要方式，统计数据、构建打印报表就成为了教学工作者日常工作之一。系统提供教学工作常用的教学分析及在线应答功能，解决了教务数据分析的繁重工作。在线信息查询：系统为每个页面都设置了信息检索查询功能，教学教务工作者可以针对自身需要，方便直接地快速定向查询教师信息、学生的信息、班级信息、年级信息、成绩信息、系统通知等，这将减少工作量。网络交互功能：它是教务、教师和学生以及学生家长之间的沟通平台。系统不只整合信息的更新发布，更做到信息准确及时的传达。教师可以在线填写教学评估、教学意见等，同时学生和家长也可以即时获取并进行反馈。广州教务管理智能系统

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