从长远来看，一个人获得硕士、博士学位之后再到企业工作，实际上已经成为他长期从事科研和技术创新工作以及领导管理工作的过程了。因此说研究生教育并不是一般意义上的知识灌输过程以及传统意义上知识传授型的人才培养方式；研究生教育也不是为了培养**学者而设立的；研究生教育更不是一个单纯培养专业技术人才或者纯粹生产合格产品或服务的学校。研究生教育既要传授专业技术知识和学术思想、又要培养学生专业实践能力和创新能力、还要求学生有较高的人文素养和综合素质。因此说研究生教育是一种培养高层次创新型人才的制度安排。

考研复习要注意，方法技巧是很重要。考研复习一般采取多轮复习。方法通常可以分成三个阶段。开始1月—5月，为打基础阶段，此阶段不宜投入全部精力复习，以通读教材或讲义为主，对所考科目有完整的了解;第二轮6月—9月，为强化阶段，在打好基础的层面上通过做题对知识点进行强化，此阶段的复习强度应高于之前；第三轮10月—12月，为冲刺阶段，是对重点、难点的一个重新记忆和理解的过程，并学会用所记忆的知识点来分析、解决问题，此阶段的复习强度很大。考研复习要张弛有度，这样不但有利于保住身体健康，更是考研复习的科学途径。

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