为了孩子的眼睛，必看！家长关心的12个近视防控问题近几年我国青少年普遍存在学习任务重，内蒙古儿童近视矫正加盟、户外活动时间少的现象，近视率也随着孩子年龄增长而逐年升高。据调查，目前我国近视患者达6亿，青少年近视率已居世界。2018年，全国儿童青少年总体近视率为，内蒙古儿童近视矫正加盟，其中6岁儿童为、小学生为36%、初中生为、高中生为81%。针对广大家长在近视防控问题上存在的疑惑，国家卫生健康会发布了近视防控科普《为了孩子的眼睛，必看!家长关心的12个近视防控问题。1、近视和散光的预防措施一样吗?有什么不同?答：近视的预防措施简单有效的方式是白天的户外活动，每天在自然光环境下活动2小时能够明显减低近视的发生及发展，另外使用低浓度阿托品、或配戴角膜塑型镜等方式也有延缓近视发展的作用，内蒙古儿童近视矫正加盟。而散光和近视不同，我们的眼睛是个球形，散光常见的原因是因为我们眼睛这个球的前表面长得不是很圆，这样就造成了散光。散光常见的原因是先天性的，一般情况下散光很少进一步发展，而近视是有可能不断发展的。2、假性近视到什么程度就变成真性近视?假性近视的界定标准是什么?答：假性近视实际上是因为眼睛疲劳引起的，我们眼睛经过休息或者散瞳后，假性近视就恢复正常了。黄豆豆视力健康管理机构热诚欢迎各界朋友前来参观、考察、洽谈业务。内蒙古儿童近视矫正加盟

因此**也建议孩子们在近距离用眼40分钟后，需要休息或者望远10～15分钟，充分放松眼部的肌肉，适当地缓解了视力疲劳后再继续学习)。如果按照上述10个小时学习时间来算的话，近视的孩子将长期遭受视力疲劳的影响而终导致“脑疲劳”，这将会导致大脑长期处于紧张和缺氧的状态，终引起孩子记忆力开始下降、注意力不集中、思维敏捷度迟缓、学习效率降低、孩子成绩的直线下降。这等于还没有开始竞争，孩子就已经输在学习的起跑线上了!更让人揪心的是，家长不但没有关注到这一点，还额外给孩子增加学习量，让子女参加奥数班、舞蹈班、钢琴班等等，占用了孩子本来就少的课外休息时间，子女的学习压力逐渐堆积如山，那小编要问一下家长，你们有没有考虑到孩子真正的兴趣爱好和承受能力呢?据调查显示，学习压力过大是引起青少年抑郁症的重要原因之一。由于近视后导致孩子学习效率降低、考试成绩下降，无法及时排解学习障碍诱发的情绪波动，极易产生沮丧和自卑的情绪，并且对自己的学习能力产生怀疑，形成了早期的抑郁症状。第28届“国际心理学大会”上的数据向我们展示：中国目前约有20%的青少年出现了不同程度的抑郁症状，其中表现尤为突出的正是近视的孩子。湖南近视眼矫正加盟政策黄豆豆视力健康管理机构以客户永远满意为标准的一贯方针。

4～6岁以后明显减弱，9～12岁敏感期结束，视觉发育敏感期是近视眼发生的危险期，也是防治近视眼的重要时期，对近视防治有重要意义。综上所述，预防儿童近视眼光靠课间做几节不知有没有效的眼保健操或是让孩子养成良好的读书写字习惯是没有用的，需要学校家长全社会参与，努力为处于视觉发育敏感期的婴幼儿与青少年，创造安全，健康的成长环境，减轻孩子的课业负担，加强孩子体育与健康教育，培养孩子良好的用眼卫生习惯，使孩子掌握必要爱眼护眼知识与技能。假性近视眼应该如何防治假性近视眼是指已经出现了近视症状，但眼球尚未发生不可逆的形态改变，睫状肌持续收缩、痉挛，得不到应有的休息，晶状体因为调节而处于变厚的状态，如果能采取有效的措施可以使视力防控正常。在未发展为近视眼前患者应适当地休息和，养成正确的用眼习惯。如放松调节；采用提高视觉中枢的兴奋性，改善视觉功能的方法；改善学习环境。在阅读和写字注意保持30厘米距离和端正的姿势。注意室内采光、保证室内充足的照明。劳逸结合，改掉不良的学习习惯，每阅读1小时应休息10～15分钟，可以进行一下远眺，不要在躺着或走路时看书，平时注意加强体育锻炼。

为制定及评估近视预防控制措施提供数据依据。制定本地学生常见病及健康影响因素监测实施方案，组织相关培训，做好现场调查和监测、数据录入、结果分析与上报等工作。近视监测流程图见图3。逐级撰写当地近视监测和评估报告，并将监测及评估报告及时报告并通报教育行政部门，结合当地实际情况，制定或调整近视干预措施和活动，将主要信息通过媒体向社会公布。(七)科学诊疗与矫治。经过近视筛查以及监测等工作，应对儿童青少年进行分级管理，科学矫治。1.对视力正常，但存在近视高危因素的学生，建议其改变高危行为，改善视光环境。2.对远视储备不足或者裸眼视力下降者，其视功能可能异常，建议到医疗机构接受医学验光等屈光检查，明确诊断并及时采取措施矫治。3.佩戴框架眼镜是矫正屈光不正的优先方法，建议家长到医疗机构遵照医生或验光师的要求给孩子选择合适度数的眼镜，并遵医嘱戴镜。对于戴镜视力正常者，学龄前儿童每3个月或者半年，中小学生每6～12月到医疗机构检查裸眼视力和戴镜视力，如果戴镜视力下降，则需在医生指导下确定是否需要更换眼镜。4.近视儿童青少年，在使用低浓度阿托品或者佩戴角膜塑形镜(OK镜)减缓近视进展时，建议到正规医疗机构，在医生指导下。黄豆豆视力健康管理机构和客户携手诚信合作，共创辉煌！

可以在试镜时根据需要，对，而不应受不超过。临床证明出现屈光参差性弱视的儿童通过进行正确眼镜度数矫正，视力大约可提高4行，几乎一半可完全。若4个月后视力仍未提高，就要考虑遮盖或阿托品压抑疗法。配镜矫正的原则1.双眼均为近视眼单眼矫正视力都可以达到()以上,配远用眼镜时如果双眼不出现复视，可以完全矫正。若出现复视，应适当减少(多可以减)高度眼的度数。低度眼不减度数，完全矫正。使双眼视力避免复视，保持一定的立体视觉，正常眼位(防止斜视)，防止高度眼度数进一步发展。如果高度眼高矫正视力低于。使左右镜片厚度、重量相等，配戴美观舒适。如果屈光参差太大，立体视觉太差，无法完成某些需要精确定位的工作(如开车、打球、外科手术……)，应当配隐形眼镜。或给高度近视眼配隐形眼镜，矫正屈光参差部分近视度数，用框架眼镜矫正双眼其余部分近视度数。同样不会产生复视。恢复良好的立体视觉。2.一眼近视另一眼正视(无屈光不正眼)对近视眼尽量矫正提高视力，只要不产生复视，配远用眼镜，形成好的双眼视力有利于保持和建立立体视觉和正常的眼位，防止形成交替视力，丧失立体视觉。如果生活和工作需要长时间近用眼，应当及时配近用眼镜。黄豆豆视力健康管理机构追求客户的数量远不是我们的目的。湖南近视眼矫正加盟政策

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小学要接收医疗卫生机构转来的各年度《儿童青少年视力检查记录表》等视力健康档案，确保一人一档，随学籍变化实时转移，并与中小学生视力检查衔接。(三)培养健康用眼行为。个体、家庭和学校应当积极培养“每个人都是自身健康第一责任人”的意识，主动学习掌握眼健康知识和技能;父母和监护人要了解科学用眼、护眼知识，以身作则，强化户外活动和体育锻炼，减轻学生学业负担;培养和督促儿童青少年养成良好的用眼卫生习惯，使其建立爱眼护眼行为。(四)建设视觉友好环境。家庭、学校、医疗卫生机构、媒体和其他社会团体等各界力量要主动参与建设视觉友好环境。家庭和学校依据国家相关政策和标准要求，减轻学生学业负担，改善采光照明条件，配备适合儿童青少年身高的课桌椅。媒体和社区应当加大相关标准和知识宣传力度，创建支持性社会环境。(五)增加日间户外活动。学校、家庭和社区共同努力减少儿童青少年长时间持续视近工作，采取多种措施，为儿童青少年提供相关条件，督促儿童青少年开展户外活动。(六)规范视力健康监测与评估。视力健康监测与评估可以及时了解学生群体中视力不良、近视分布特点及变化趋势，确定高危人群及高危因素。内蒙古儿童近视矫正加盟

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