有了IPA资格证就可以教外国人学习中文，可以做对外汉语老师，而且待遇不错。IPA资格证被国际100多国家认可的，具有性。得到了教科文组织、美国教育总署认可。每个城市都有对应的考试机构，网络报考或者去考试中心都可以。扩展资料：国际认证协会(简称IPA)为了达到国际职业资格证书的全球化、标准化、系列化，IPA与欧洲商业管理学院、哈佛大学、剑桥大学、耶鲁大学、斯坦福大学等，近百家世界高等院校和认证机构建立了。面向世界范围的专业等级认证考试。并得到了教科文组织、美国教育总署、世界银行及中国各级和市场的认可和欢迎。在中国，国际认证协会是，获得北京市工商行政管理局登记备案(统一社会信用代码：5969)，及北京市公安局出入境管理处登记备案(编号：B)的合法驻京国际认证机构。2011年6月，国际认证协会《税务筹划师新闻发布会》在庄严的人民大会堂成功举行。2011年6月，镇江京师国际汉语教师外派中心，电视台CCTV2对国际认证协会“汉语教师”做了新闻报道。报道指出“国际注册汉语教师资格证的考试，是世界范围内认可的汉语教师上岗证书，由国家人社部和国际认证协会(IPA)颁发。是国内开办对外汉语教师劳务输出、国际交流，镇江京师国际汉语教师外派中心，镇江京师国际汉语教师外派中心、专业培训、考试辅导时间早、时间长、规模第二的专业服务机构。京师教育培训机构好不好？镇江京师国际汉语教师外派中心

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    就决定和他进行日常生活汉语的语音交流之外，教给他简单的汉字和识字方法。说到教会认字。就不得不提到我之前从事小学语文教学时学到的一种教学方法：字理识字法-----从汉字是怎么造出来的，学会认字。加深印象。并以这些为基础教一些他感兴趣的，和生活有密切关系的字词。教学中，我运用了以下方法（一）：运用图画法教学简单象形字。中国的简单象形字一开始就是一幅简单的图画，下面是我在教学中有运用到的例子。图画的方法还可以用来区别汉字的意义，简单直观形象，不用解释那么多。例如区别：“采”和“摘”两个字。用简单的两幅图说明：采是采比较矮的植物，摘一般指摘比较高的树上的东西。经验交流教学分享｜次对外汉语教学的体会时间：2019-06-12来源：京师环宇国际教育编辑：京师环宇李老师2017年10月获得IPA国际注册对外汉语教师资格证我一直从事小学语言教学，也在网上教过外国的华侨小朋友汉语。虽然有着汉语言文学本科的功底。也通过了IPA对外汉语的考试，但这是我的次对外汉语教学，对我来说这是教学经验还是空白。我思考着留学生来中国口语环境是不愁的，接触到Faheem时，他来中国留学已经三个月了，应该熟悉汉语的基本打招呼对话了，而且他正在参加HSK考试。 想要出国留学京师靠谱吗？连云港京师教学水平

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    学校里也有汉语课。在了解到他学汉语的目的和基本发展方向后，我觉得他这种情况与华侨小朋友能够在家和家人进行口语对话但是不认识汉字这种情况类似，就决定和他进行日常生活汉语的语音交流之外。教给他简单的汉字和识字方法。说到教会认字，就不得不提到我之前从事小学语文教学时学到的一种教学方法：字理识字法-----从汉字是怎么造出来的，学会认字。于是我的节认字就引入了小学语文课本认字的课：这些是基本的象形字，通过图片的引导，很容易把生字和字义相联系，Faheem一看到这些很容易就辨认出了字义：然后我就开始逐个逐个教给他读和写，书写过程中渗透书写顺序的教学：从上到下。从左至右，先中间再两边。中国的简单象形字一开始就是一幅简单的图画，下面是我在教学中有运用到的例子。（有的是手绘的，有的是<画说汉字>上的。）图画的方法还可以用来区别汉字的意义，简单直观形象，不用解释那么多。例如区别：“采”和“摘”两个字。用简单的两幅图说明：采是采比较矮的植物，摘一般指摘比较高的树上的东西。有时，我还会用画图的方法来复习学过的生字，有一次学习过水果后复习，我就报水果名字，让Faheem画下来，这样也是将字词直接印象化。 镇江京师国际汉语教师外派中心

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